我在蔡康永的文章里讀到一句話，你不能選擇你的家庭，但你可以選擇控制自己的生活。

在剛剛播出的電視劇《以家人之名》背后的故事中，齊終于爆發了。她長期生活在母親的陰影下，她想為自己而活。簡單的幾句話就讓人覺得舒服。

面對母親“為你好”的質問、打壓、綁架，祁終于拒絕了她的欺騙，堅定地告訴她：“你知道我為什么比模擬考試少考50-60分嗎？因為我故意填了一張答題卡。”

這段話足以看出，齊知道她不想要什么，然后她的話讓我們大呼，這個女孩太年輕了，知道她想要什么。

齊接著說，我一定要當記者，我一定要去北京，我一定要去外面看世界，我一定要去摔跟頭，我一定要吃苦，我一定要看我能做什么。

簡而言之，有五個“必須”。齊知道自己太想要什么，所以她太需要一個控制自己生活的機會。要成為更好的自己，她不需要衡量分數，不需要衡量地位和職業，她只和自己比較，和自己競爭。

當然，這在大多數父母眼里是浪費時間和理想主義，但這就是我們想要的生活。我們愿意為它而死，不管它是平淡還是艱辛。

以愛為名的“為你好”可以壓垮最后一根稻草。

不是所有的“為你好”都是對的，也不是每一個“為你好”都是真的好。以“為你好”的名義破壞孩子的自尊心，這是對孩子最大的傷害。

還記得在去年的電視劇《小歡喜》中，為了女兒喬高考的成功放棄了自己的事業，專心為女兒的未來做規劃，細致到不得不照顧樂高玩具。

這種愛讓英子喘不過氣來，想跳進河里。她站在河邊，對著母親大喊：“你總是憑自己的想法決定我的人生。”

可見此時的“為你好”已經將孩子們推到了懸崖邊上，讓位于壓在孩子們心理防線上的救命稻草，直到有一天駱駝徹底被踩死。其實現實生活中這樣的例子還有很多。

沒有獎學金，女大學生跳樓自殺；

18學生因為丟了5塊錢崩潰了，于是從18樓跳下，再也不用聽父母的責罵。

一名來自四川自貢的16歲男孩跳樓自焚身亡。

陜西旬陽高中女生從教學樓五樓跳下身亡。

江蘇南通一名15歲的學生跳樓身亡；

……

這些新聞事件都是鮮活的生命，很多人還在青春年華，躲避校園暴力和“壞人”老師，但最終都逃不出父母的陰影。

不可否認，那些苦口婆心說“為了你好”的父母，真心希望自己的孩子會更好，但因為太在意孩子的成長，他們忘記了孩子其實是獨立的個體。成長是一個逐漸認識自己的過程，而不是成為他人附屬品的過程。

放棄感情爭吵，多做有價值的交流。

關于親子關系，紀伯倫曾經說過：“你的孩子不是你的孩子，他們是出于生活本身的欲望而生的孩子。”

顯然，每個孩子都是獨立的個體。他們有思考的能力，也有自己的想法和見解。

當孩子的想法和意見得不到尊重時，他們會反抗，然后和父母吵架。父母生氣的時候，還會用“軟刀子”打招呼，讓孩子把所有的委屈都咽下去，因為這就等于在這個時候用“不懂事”、“不孝順”、“叛逆”來強迫自己的想法。

其實這種爭吵是一種無效的溝通，孩子在內心長期壓抑后的“反抗”更多的表現為一種情感，比如“放過我吧”、“我不想補課”、“我不想去某某大學”等。這樣的交流在父母眼里是不理智的，是任性的表現。

父母通常會說“我警告你，別再玩游戲了”、“你覺得畫畫能成就什么”、“第三名你有什么驕傲”等。這樣的交流不僅傷害了你的自尊，也把你的孩子越推越遠。

簡單來說，不管是孩子還是家長，誰喜歡發泄情緒，否定對方的貢獻，上來就急于下指令的交流？

這時候雙方要冷靜下來，避免爭吵，找個合適的時間有效溝通。尤其是<愛尬聊_生活百科>父母，作為孩子的引路人，更應該用一些溝通技巧來引導孩子，合理表達內心真實的想法。

教育專家張敏也呼吁家長在育兒項目中尊重孩子的節奏。表揚和批評都應該成為他們孩子生活的一部分。老師和家長都應該幫助孩子成為最好的自己。

掌控自己的生活并堅持下去。

父母的愛子影響深遠。父母幫助孩子選擇和規劃自己的生活并沒有錯，因為在父母眼里，孩子永遠不會長大，無法掌控自己的生活。

另一方面，作為孩子，父母要看到你有明確的人生目標和明確的人生規劃，并做好付出和堅持的準備，這是父母的“定心丸”，也是掌控自己人生的第一步。