穩(wěn)妥做法不必慌?
據(jù)人民日報健康客戶端報道,近日,因新冠肺炎感染和甲型H1N1流感,多所學(xué)校發(fā)布停課通知。
2月20日,據(jù)浙江省杭州市西湖區(qū)教育局報告,截至2月19日18時,西湖區(qū)某小學(xué)2班有10名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,抗原陽性,初步考慮新冠肺炎感染。根據(jù)“B類管理”處置方案,學(xué)校下達(dá)停課4天的通知。
據(jù)2月21日《新民晚報》報告,上海青浦某小學(xué)一個班級確診4例流感病例,多名學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱和流感癥狀。2月20日至23日停課4天,改網(wǎng)上教學(xué)。青浦區(qū)教育局表示,這些學(xué)生患的是豬流感,而不是新冠肺炎。
2月以來,上海青浦、天津北辰、浙江寧波、浙江金華等地部分學(xué)校因發(fā)熱停課。發(fā)燒是由甲型流感引起的.
“因麻疹、水痘、流感、手足口病等傳染病而停課,是非常常見的疫情應(yīng)對方式。當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)一定數(shù)量的病例時,為了避免疫情在校園內(nèi)進(jìn)一步擴(kuò)散,學(xué)校會采取小范圍停課的方式來應(yīng)對,公眾不必因?yàn)椤Un’二字而過度恐慌。”中國公共衛(wèi)生與應(yīng)急管理學(xué)院南科大流行病學(xué)教授微生對人民日報健康客戶端記者表示,新冠肺炎納入“B類管理”后,應(yīng)該會采取類似的方式應(yīng)對新冠肺炎疫情。當(dāng)新冠肺炎疫情發(fā)生時,最重要的是各地要有相應(yīng)的救治能力。只要待遇上沒有擠兌,對整個社會的影響比較小。
“學(xué)生上課需要聚集,教室是一個封閉的環(huán)境,所以學(xué)生是呼吸道傳染病最易感染的群體之一。其他呼吸道傳染病流行期間也會出現(xiàn)這種情況,不能說是新一波疫情的開始。”南方醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院生物安全研究中心主任趙偉在接受人民日報健康客戶端記者采訪時<愛尬聊_健康養(yǎng)生>表示,學(xué)校在咨詢了當(dāng)?shù)亟逃趾图部刂行暮螅瑳Q定停課四天。這是謹(jǐn)慎和安全的。學(xué)生和家長不必恐慌。在這四天里,可以觀察到被感染學(xué)生的臨床癥狀。如果與過去沒有大的變化,將恢復(fù)線下教學(xué),這有助于緩解這個班級和其他班級未受感染學(xué)生的恐慌,這是新冠肺炎公眾關(guān)注的話題。
據(jù)趙偉介紹,甲型H1N1和新冠肺炎感染初期癥狀相似,都有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,需要通過核酸或抗原檢測來區(qū)分。兩種傳染病確診后都需要在家隔離。同時,家長也要密切關(guān)注孩子癥狀的變化,一旦病情加重,盡早去醫(yī)院就診。甲型流感在中國屬于丙類傳染病,疫情沒有新冠肺炎嚴(yán)重。目前疫情甲型流感的致病性和傳播能力仍有待觀察。
此外,趙偉表示,不同的傳染病,不同的地區(qū)有不同的休學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。比如有些地區(qū),對于手足口病,同一班級或宿舍出現(xiàn)2例及以上手足口病病例可建議停課,出現(xiàn)2例及以上手足口病病例的3個班級可建議停課??傊?,學(xué)校在及時報告疫情的同時,要根據(jù)專業(yè)防疫人員的建議做出決定。