領條和借條怎么寫啊??
_xcwx****81051 2022-05-11 05:04 在市場上買了點東西,我已經付款,要找會計寫條子的時候是寫借條還是領條?
新聞現在時 2022-05-11 05:04 領條 今領到,條帚一把,簸箕兩個。 申領人:*** 2009年*月*日 欠條 今欠***現金**元。 欠款人:*** 2009年月日 收條 今收到***送來書籍**本。 收到人;*** 2009年月日 借條 今借到***白紙**張。 借紙人*** 2009年月日。
陶大碗 2022-05-11 05:14 我的收條 借條可能比較簡單,您可以參考下收條今收到xxx(個人或者單位)因(收現金或物品的理由)需要的(現金或物品),特此證明 收到人姓名 時間借條今因xxxx理由向XXXX(個人或者單位)借用(現金或物品),特此證明 借款(物)人姓名 時間領條茲因xxxxxx(理由)原因,向XX(個人或者單位)領取(現金或物品),特此證明 領款(物)人姓名 時間
一片寂靜#p#少年少年#p#怒 2022-05-11 05:26 借條是借錢時所用,用以證明某甲向某乙借了X元。欠條是借錢或沒有還清全額款項時用,用以證明在開具欠條是某甲尚未支付某乙X元。收條和領條同意,用以證明某甲收到了某乙給其的物品或錢款。
蓋世英雄 2022-05-11 05:26
條據分為兩大類:
一、憑證類條據
收條
借條
欠條
領條
二、說明類條據
請假條
托事條
留言條
便條
一、憑證類條據的內容與結構
憑證類條據一般涉及借、欠、收、還、領、個人或公家現金、財務,它往往起到憑證作用,財物歸還后,回收作廢或撕毀。
寫作基本結構是:標題+性質性關系語+正文+尾語+落款+日期
例:
①收條
收條也稱收到條或收據,是收到個人或單位交還的財物時,寫給對方的表明收訖的條據。寫收條時,先要把錢物當面點查清楚,數量和金額要用大寫。
②代收條
如果是代本單位的某一部門或代熟識的個人受到財物時,所開的條據叫代收條。
③借條
借條是向單位或個人借款借物時寫給對方的條據,一般借條中應說明歸還日期。當歸還財物時,一定要取回借條并及時銷毀,以免發生事端。
④欠條
欠條是在人們在經濟往來中,因不能立即結清某種款物手續而寫給對方的條據。
⑤領條
領條是向單位或部門領取發放的財物時,給經手發放人寫的條據。領條是發放人結賬的憑證。
二、說明類條據的內容與結構
說明類條據主要是向有關人員說明情況、托付事情、傳遞信息用的條子。
寫作的基本結構是:標題+稱謂+正文+落款+日期
例:
①請假條
請假條是因為生病或因事不能上班或不能出差、參加會議以及其他活動而向有關領導部門說明情況的條據。
②留言條
留言條是在日常生活或工作中,因未能見到期望人而留給對方說明性的條據,或者已同別人約好而因有事外出或突然有變動無法赴約,需要給對方留言所寫的條據。
四點注意
條據必須由對方親筆書寫,接收方不能代筆,要交代清楚四項要素,即寫給誰,什么事情,誰寫的,什么時間寫的,要一 一寫明。
條據涉及的錢物數量要寫清楚,數字要大寫,數字前不能留空白,后面要寫明計量單位,以防添加與篡改。
內容不可涂改,文面保持整潔。如確實需要改動內容,改動處必須加蓋印章或手印。
用墨應用黑色或藍色鋼筆或簽字筆,不要用鉛筆、易褪色的墨水或紅色墨水。字跡應工整、清楚,不要用草書、以免誤認。
qkoufu18736 2022-05-11 05:28 、請假條: 格式:先頂格寫向誰請假,并在后面寫上冒號。再另起一行,開頭空兩格,寫誰請假、請假的原因和請假多少時間。最后,在右下方寫上請假人的姓名和日期。例: 李老師: 今天王小華病了,頭痛發燒,不能到校上課。請假一天。 家長:王小民 4月10日二、借條、收條和領條: 格式:借條、收條和領條,是借用或收(領)到錢物時,寫給對方作為憑證的條子,第一行,中間寫“今借(或收、領)到”。第二行,空兩格開始寫正文:向誰借(收、領),借(收、領)到什么東東西,數量多少。數字要大寫。常用大寫數字有:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬。借條上一般還應寫明物品什么時候歸還。最后,寫上借(收、領)東西人的單位、姓名和借(收、領)東西的日期。例: 今借到 學校圖書館《雷鋒的故事》伍拾本,2月15日前歸還。 三(1)班圖書館管理員 趙玲 1月5日三、寫日記: 寫日記有一定的格式。一般在第一行中間寫明幾月幾日、星期幾以及天氣情況。從第二行開始,空兩格寫要記的內容。 四、留言條:例 黃老師: 您好! 今天下午,我和李琴、舒曉等同學來看望您。可是不巧,您出去了。我們商量了一下,準備明天下午放學后再來。 您的學生 張虹 9月9日五、寫通知: 格式:一般先在第一行中間寫“通知”二字,如果事情緊急,就寫“緊急通知”。第二行空兩格寫通知的正文,要寫清楚會議或活動的時間、地點、內容,請誰參加,有時還要寫上應該注意什么。最后,在正文的右下方寫上發通知單位的名稱和日期。 通 知 3月5日(星期五)下午3時,在大禮堂舉行學習雷鋒詩歌朗誦會。請全體少先隊員準時參加。 少先隊大隊部 3月1日六、用符號修改作文: 1、刪: 2、補: 3、調: 4、換: 七、寫信: 信一般由五部分組成:1、第一行頂格寫稱呼。2、第二行空兩格開始寫正文(寫回信要明白來信講了哪些事,針對來信的內容一一答復)。3、正文結束部分寫 “此致。祝”,換行頂格寫祝愿語。(給長輩的“身體健康!”等,給同輩的“學習進步”等。)4、右下角寫上寫信人的稱呼和姓名。5、署名下面寫上寫信日期。 親愛的舅舅: 您好! ……(正文略)此致。祝 (或此致。祝) 身體健康! 您的外甥平平 6月10日八、寫啟事: (一)拾到東西后,希望迅速找到失主,歸還原物,就可以寫招領啟事。要寫清拾到物品的名稱、時間、地點,向誰認領。為防冒領,物品的特征不要全寫出來。 招領啟事 我班孔成同學昨天在校內拾到錢包一只,內有人民幣若干元。請失主到我班班主任劉老師處認領。 五(3)班班委會 12月8日(二)東西丟失后,希望得到大家的幫助,把失物找回來,可寫尋物啟事。要寫清丟失物品的名稱、特征和丟失的時間、地點,并寫明交給誰或交到什么地方。 尋物啟事 昨天課外活動時,我在操場上丟失紅色筆桿的鋼筆一支,誰拾到了,請交給我班劉老師。謝謝。 五(3)班趙群 12月17日九、寫板報稿: 板報稿是準備刊登在學校或班級里板報上的稿子,不能寫得太長。由兩部分組成:一是標題,二是正文。標題要醒目,要能概括出這篇報道的主要內容。正文一般由三部分組成:1、開頭一句概括全文內容,交代時間、地點、人物和事件。2、事情的經過。3、事情的意義。 十、寫感謝信: 感謝信是一種專用書信,人們用它來表達對關心、幫助過自己的部門和個人的感謝之情。開頭的稱呼要把對方單位名稱或姓名寫全,署名也要寫清學校班級姓名。祝頌語與一般書信不同,必須緊緊扣住感謝來寫,寫出真情實感(請代表我向××表示衷心的感謝)。感謝對方的原因要寫明白,敘事要求簡潔明白。 十一、畢業贈言: 寫作要求: 1、要寫出對方的特點來。 2、多用鼓勵的,健康的語言。