小學(xué)教育專業(yè)主要需要學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、通論、教師口語、教學(xué)設(shè)計、德育原理、教育社會學(xué)、班主任工作。

小學(xué)教育專業(yè)學(xué)習(xí)什么科目？教育學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、通用詞、教師口語、教學(xué)設(shè)計、德育原理、教育社會學(xué)、班主任工作、教育哲學(xué)、心理健康與心理咨詢、現(xiàn)代漢語基礎(chǔ)、歷代中國文學(xué)作品選編、基礎(chǔ)寫作、兒童文學(xué)、小學(xué)語文課程教學(xué)、初等數(shù)論、數(shù)學(xué)分析、應(yīng)用數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)、小學(xué)英語課程教學(xué)、小學(xué)自然小學(xué)社會與道德教育、小學(xué)藝術(shù)教育、 進(jìn)步與教育心理學(xué)、中外教育簡史、比較教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學(xué)教師信息技術(shù)等。

小學(xué)教育專業(yè)就業(yè)方向方向一：教師

相比教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，學(xué)校工作更穩(wěn)定，給人歸屬感。有公立學(xué)校和私立學(xué)校。公立學(xué)校教師工作壓力小，工作穩(wěn)定，福利待遇好。因為編制，是國家發(fā)工資，在退休養(yǎng)老方面會更有保障，適合那些喜歡穩(wěn)定生活的小伙伴。

私立學(xué)校非常重視教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生成績，進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生和老師都會被選中。在工作中，學(xué)校經(jīng)常監(jiān)督教師的教學(xué)，督促教師提高教學(xué)質(zhì)量。因此，與公立學(xué)校相比，私立學(xué)校的教師會有更大的工作壓力。然而，在私立學(xué)校，教師有更多的教學(xué)自由，有機(jī)會嘗試一些新穎的教學(xué)方法。雖然私立學(xué)校的福利不高，但是工資比公立學(xué)校的老師高很多。此外，一些民辦學(xué)校也開始建立學(xué)校教師福利養(yǎng)老金制度，為教師提供更好的保障。

一般來說，公立學(xué)校和私立學(xué)校各有利弊。雖然公立學(xué)校的工作比較穩(wěn)定，但從長遠(yuǎn)來看，對于那些想在教學(xué)崗位上有所作為的小伙伴來說，他們的事業(yè)進(jìn)展緩慢。

雖然現(xiàn)階段私立學(xué)校的福利不如公立學(xué)校，但整體的進(jìn)步是朝著更完善的方向發(fā)展。不得不說，私立學(xué)校更注重教師的教學(xué)能力，可以提供一些免費(fèi)的教學(xué)空間，更有利于教師的專業(yè)進(jìn)步。建議朋友們根據(jù)自己的追求和實際情況來選擇。

方向二：編輯、文案、策劃

除了當(dāng)老師，我們還可以去出版社和網(wǎng)站做編輯、文案或策劃<愛尬聊_創(chuàng)建詞條>。文案編輯主要負(fù)責(zé)管理微信、微博等新媒體，收集整理媒體軟文、廣告素材，撰寫企業(yè)設(shè)計項目文案，推廣文案等。這類工作需要良好的文字表達(dá)能力，較強(qiáng)的項目策劃能力，良好的團(tuán)隊合作精神，較強(qiáng)的責(zé)任心和敬業(yè)精神。

如今，很多行業(yè)都在朝著互聯(lián)網(wǎng)的方向發(fā)展，編輯策劃也從傳統(tǒng)的紙媒發(fā)展到了線上。自媒體已經(jīng)成為編輯行業(yè)的發(fā)展趨勢，用戶的個性化需求已經(jīng)成為編輯和文案的重要目標(biāo)。因此，建議想從事編輯策劃工作的朋友，要緊跟互聯(lián)網(wǎng)的浪潮，優(yōu)先從事與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的工作，比如網(wǎng)站編輯、新媒體策劃等。

方向三：行政后勤工作

如果暫時當(dāng)不了老師，可以選擇先進(jìn)學(xué)校做行政后勤工作。小學(xué)教育專業(yè)的初級合伙人在處理與學(xué)生相關(guān)的工作方面有專業(yè)優(yōu)勢，也適合行政、后勤崗位。

在行政后勤崗位，我們可以同時準(zhǔn)備教師資格證和編制考試。通過考試，拿到資格證和名額后，我們就可以成為編制里的老師了。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識補(bǔ)上，以免上課時成為絆腳石。在這個