小學教育專業(yè)主要需要學習教育學、心理學、邏輯學、通論、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作。

小學教育專業(yè)學習什么科目？教育學、心理學、邏輯學、通用詞、教師口語、教學設計、德育原理、教育社會學、班主任工作、教育哲學、心理健康與心理咨詢、現(xiàn)代漢語基礎、歷代中國文學作品選編、基礎寫作、兒童文學、小學語文課程教學、初等數(shù)論、數(shù)學分析、應用數(shù)學、小學數(shù)學課程教學、小學英語課程教學、小學自然小學社會與道德教育、小學藝術教育、 進步與教育心理學、中外教育簡史、比較教育、現(xiàn)代教育測量與評價、中小學教師信息技術等。

小學教育專業(yè)就業(yè)方向方向一：教師

相比教育培訓機構，學校工作更穩(wěn)定，給人歸屬感。有公立學校和私立學校。公立學校教師工作壓力小，工作穩(wěn)定，福利待遇好。因為編制，是國家發(fā)工資，在退休養(yǎng)老方面會更有保障，適合那些喜歡穩(wěn)定生活的小伙伴。

私立學校非常重視教學質(zhì)量和學生成績，進入學校的學生和老師都會被選中。在工作中，學校經(jīng)常監(jiān)督教師的教學，督促教師提高教學質(zhì)量。因此，與公立學校相比，私立學校的教師會有更大的工作壓力。然而，在私立學校，教師有更多的教學自由，有機會嘗試一些新穎的教學方法。雖然私立學校的福利不高，但是工資比公立學校的老師高很多。此外，一些民辦學校也開始建立學校教師福利養(yǎng)老金制度，為教師提供更好的保障。

一般來說，公立學校和私立學校各有利弊。雖然公立學校的工作比較穩(wěn)定，但從長遠來看，對于那些想在教學崗位上有所作為的小伙伴來說，他們的事業(yè)進展緩慢。

雖然現(xiàn)階段私立學校的福利不如公立學校，但整體的進步是朝著更完善的方向發(fā)展。不得不說，私立學校更注重教師的教學能力，可以提供一些免費的教學空間，更有利于教師的專業(yè)進步。建議朋友們根據(jù)自己的追求和實際情況來選擇。

方向二：編輯、文案、策劃

除了當老師，我們還可以去出版社和網(wǎng)站做編輯、文案或策劃<愛尬聊_創(chuàng)建詞條>。文案編輯主要負責管理微信、微博等新媒體，收集整理媒體軟文、廣告素材，撰寫企業(yè)設計項目文案，推廣文案等。這類工作需要良好的文字表達能力，較強的項目策劃能力，良好的團隊合作精神，較強的責任心和敬業(yè)精神。

如今，很多行業(yè)都在朝著互聯(lián)網(wǎng)的方向發(fā)展，編輯策劃也從傳統(tǒng)的紙媒發(fā)展到了線上。自媒體已經(jīng)成為編輯行業(yè)的發(fā)展趨勢，用戶的個性化需求已經(jīng)成為編輯和文案的重要目標。因此，建議想從事編輯策劃工作的朋友，要緊跟互聯(lián)網(wǎng)的浪潮，優(yōu)先從事與網(wǎng)絡相關的工作，比如網(wǎng)站編輯、新媒體策劃等。

方向三：行政后勤工作

如果暫時當不了老師，可以選擇先進學校做行政后勤工作。小學教育專業(yè)的初級合伙人在處理與學生相關的工作方面有專業(yè)優(yōu)勢，也適合行政、后勤崗位。

在行政后勤崗位，我們可以同時準備教師資格證和編制考試。通過考試，拿到資格證和名額后，我們就可以成為編制里的老師了。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。在這個