閱讀教材時(shí)，要集中精力反復(fù)閱讀教材中的重點(diǎn)知識(shí)，深刻理解知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系及其因果關(guān)系，找出知識(shí)點(diǎn)的難點(diǎn)。線索輪廓意識(shí)。以課本為基礎(chǔ)，梳理知識(shí)，理清脈絡(luò)，追求規(guī)律，防止陷入雜亂的知識(shí)。每個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)都是有特點(diǎn)的，要腳踏實(shí)地的掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

提高成績(jī)的訣竅是什么？1.計(jì)劃。

制定計(jì)劃是提高學(xué)習(xí)成績(jī)最重要的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。制定計(jì)劃可以是長(zhǎng)期計(jì)劃，也可以是短期計(jì)劃，最好是長(zhǎng)期和短期都有。進(jìn)步離不開計(jì)劃。中國(guó)只有制定了“五年計(jì)劃”，才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步，也要有自己的“計(jì)劃”，比如長(zhǎng)期計(jì)劃是一年：今年我要實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，今年要做幾套題？

短期計(jì)劃為一周：根據(jù)長(zhǎng)期計(jì)劃細(xì)分，再根據(jù)一周計(jì)劃劃分為每日計(jì)劃。每天的計(jì)劃可以在你那天起床時(shí)制定。洗完澡，花幾分鐘想一想：你今天打算做什么？今天要做什么題，今天要掌握多少知識(shí)點(diǎn)？

把年度計(jì)劃規(guī)劃到日常計(jì)劃之后，要落實(shí)到位，學(xué)會(huì)推己及人，要求自己。計(jì)劃一天，計(jì)劃一周，計(jì)劃一周，下定決心不回頭，直到南山。

日積月累，也許之前那個(gè)讓你遙不可及的夢(mèng)，離自己那么近。

二：先預(yù)習(xí)

一篇文章，一個(gè)解題，偏執(zhí)狂和更多知識(shí)。

養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，提前預(yù)習(xí)，收獲最大。你知道自己有什么疑惑，什么不明白，需要問(wèn)什么，需要注意什么。知道這些要點(diǎn)后，可以事半功倍，比其他不預(yù)習(xí)的同學(xué)更容易理解和接受新知識(shí)的核心要點(diǎn)。

當(dāng)別人被蒙蔽時(shí)，你已經(jīng)知道自己想聽什么，這樣既能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，又能掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，讓自己更加自信。

三：再?gòu)?fù)習(xí)。

因此，我們應(yīng)該及時(shí)了解當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，并及時(shí)鞏固。人的記憶遺忘規(guī)律是這樣的。第一天，遺忘速度最快。如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，只會(huì)記住25%左右。隨著時(shí)間的推移，遺忘會(huì)越來(lái)越弱。第六天，我們記得的不會(huì)忘記。也就是說(shuō)，如果你學(xué)到的新知識(shí)到第六天還沒(méi)有忘記，說(shuō)明你已經(jīng)把它記住了。

在計(jì)劃中，復(fù)習(xí)記憶是必不可少的一環(huán)，用所學(xué)的知識(shí)形成自己的知識(shí)體系，每周每月都要記憶，這樣就能徹底理解大部分知識(shí)點(diǎn)。

怎么做：每天睡覺(jué)前可以把一天學(xué)到的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，第二天就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常有效。

提前預(yù)習(xí)提高成績(jī)的技巧

上學(xué)期間，我們要經(jīng)常聽老師說(shuō)，要注意提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)的好處是可以先熟悉課程內(nèi)容，再重點(diǎn)聽課，這樣效果會(huì)更好。

珍惜上課時(shí)間

在課堂上，我們必須注意傾聽，集中精力吸收老師說(shuō)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。只有這樣，我們才能提高課堂效率，讓自己融入并理解透徹。

記錄有效信息

在課堂上，一定要認(rèn)真做一些重點(diǎn)信息，然后把老師課后說(shuō)的信息整理出來(lái)，這樣才能加深對(duì)課程知識(shí)的印象。

合并審查

第二天新課開始的時(shí)候，一定要復(fù)習(xí)第一天學(xué)過(guò)的東西，這樣可以幫助你在以后的學(xué)習(xí)日子里不忘舊知識(shí)。

重復(fù)錯(cuò)誤的問(wèn)題

在一些你經(jīng)常做錯(cuò)的題目上，一定要重復(fù)幾遍，這樣才不會(huì)受到同類型題目的困擾。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識(shí)補(bǔ)上，以免上課時(shí)成為絆腳石。這樣，你會(huì)順利理解新知識(shí)，相信這篇文章可以幫助你通過(guò)如何提高你的成績(jī)。與好朋友分享時(shí)，也歡迎有興趣的朋友討論。