一、提高成績要及時鞏固所學知識，檢查學習中的薄弱環節，適當選擇一些經典習題，但一定要克服盲目做題，陷入題海。不要只關注主題，要努力拓展思維。比如做計算題的時候，注意選擇一些和日常生活相關的，結合探究性學習的好題。嘗試用多解解決一個問題，改變一個問題或用多解尋求一解的規律，培養分析、解決和制造學習的能力。

如何提高成績？1.堅持課前預習，積極學習。

課前準備方法：閱讀新課，找出難點，復習基礎。

2.重視課堂學習，提高課堂效率。

課堂學習方法：認真聽課；做好筆記，上課學習是學好的關鍵。對于學生來說，最重要的時間來自課堂。只有抓住課堂上的學習時間，他們才能學好知識。有些學生上課不認真聽講，找不到好的學習方法，導致成績一直很差。所以建議這樣的學生在高中選擇一對一輔導，迎頭趕上。

3.實施課后復習，鞏固課堂所學。

課后復習是對課堂知識的鞏固和消化。由于上課時間有限，老師上課講解的內容很多，學生還沒有真正或充分理解知識的內涵和外延，需要課后進一步鞏固和消化，才能充分理解。也是課后復習的意義。

4.科學歸納

知識學習過程的完整性分為三個階段，即知識的獲取、維護和再生產。所以，每個學生不僅要備課、上課學習、課后復習，還要及時總結。只有善于總結的學生才能靈活交代各種知識點，無論題目如何變化，都能自如應對。

5.準備“錯誤的書”

做練習的目的是培養能力，也是追尋自己弱點和不足的有效途徑。因此，這個城市的每個學生都有必要設置錯誤的問題。經常出現的錯題應該改正并記錄下來。錄音的時候要詳細分析錯誤的原因和正確的解決方法。同時，我們應該經常閱讀和復習。只有這樣，我們才能徹底改正錯誤。

為了提高成績，避免偏科是學生普遍存在的問題。很多文科生可能數學不好，有些理科生可能中英文分數不高。偏科是想要提高成績的學生必須解決的問題。一個水桶裝滿水很多次，這取決于最短的板子的高度。只有“補短板”，才能提高學習成績。因此，有必要把時間和精力放在你不擅長的科目上。可以自己彌補，也可以找一些正規的補習機構來彌補。

能夠發現自己知識中的薄弱環節，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣，你會順利理解新知識，相信這篇文章可以幫助你了解如何通過有效的措施提高成績。與好朋友分享時，也歡迎有興趣的朋友討論。