近幾年學校招收“回爐”考取技術(shù)技能證書本科及以上的畢業(yè)生在150人以上，這些學生表示技能學習能夠給自己的職業(yè)生涯拓展新的空間。教育改革大學擴招本科生越來越多，沒有技能證書對職業(yè)生涯發(fā)展不利。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)本科學歷加上技能證書已經(jīng)成為了很多大學畢業(yè)生在求職時的配置。

高校本科生“回爐”就讀職校的現(xiàn)象出現(xiàn)很長時間，就業(yè)形勢的嚴峻與職場競爭日漸激烈等現(xiàn)象，本科生“回爐”讀職校的數(shù)量在不斷增加，技能證書成為職場中晉升的敲門磚和競爭的籌碼，越來越多的畢業(yè)生加入到職校學習相關(guān)技能。高校注重學科知識，而職業(yè)教育注重實踐，高校畢業(yè)生隨著社會發(fā)展因結(jié)構(gòu)性過剩出現(xiàn)的就業(yè)壓力逐漸增加，職業(yè)教育也成為了實際的培養(yǎng)方式。