三位一體實(shí)際上是對(duì)招生的綜合評(píng)價(jià)，主要是指我國(guó)一些省份發(fā)起的高校招生改革的重要舉措。是高考綜合改革試點(diǎn)方案規(guī)定的四種選拔模式之一，也是集學(xué)業(yè)水平測(cè)試、綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)、高考評(píng)價(jià)要素于一體的多元化招生考試評(píng)價(jià)體系。適合學(xué)科進(jìn)度均衡、綜合素質(zhì)高的考生。

三位一體適合哪些學(xué)生報(bào)考學(xué)業(yè)進(jìn)度均衡的學(xué)生？

對(duì)于部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試選拔的優(yōu)勢(shì)不明顯，但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)A或B，或者學(xué)習(xí)成績(jī)明顯優(yōu)于考試選拔。這樣的學(xué)生非常適合申請(qǐng)三位一體。

綜合素養(yǎng)相對(duì)較高的學(xué)生

有的學(xué)生綜合素質(zhì)高，應(yīng)試能力稍差。這些優(yōu)秀學(xué)生在普通招生中的劣勢(shì)，可以通過(guò)三位一體的招生模式來(lái)彌補(bǔ)。綜合素質(zhì)優(yōu)秀、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、閱讀范圍廣、思維深度深的考生在大學(xué)面試中具有優(yōu)勢(shì)，可以部分彌補(bǔ)高分的不足。

其他學(xué)生

成績(jī)不太穩(wěn)定，分?jǐn)?shù)容易波動(dòng)的考生。專業(yè)意識(shí)高，學(xué)校和專業(yè)意愿明確的考生。高考成績(jī)接近分?jǐn)?shù)線成績(jī)的考生，如專線重點(diǎn)大學(xué)三位一體，線內(nèi)普通本科大學(xué)三位一體。高考成績(jī)?cè)诰€附近的考生需要特別注意。這些年來(lái)，很多學(xué)生都是通過(guò)三位一體考入自己喜歡的專業(yè)，當(dāng)時(shí)高考的裸分都比不上目標(biāo)大學(xué)的目標(biāo)專業(yè)的分?jǐn)?shù)。

三位一體招生的利弊：主要提供多種選擇。比如有些學(xué)生高考成績(jī)有一定的不足時(shí)，三位一體的做法會(huì)讓考生的某些潛力或特長(zhǎng)被高校發(fā)現(xiàn)，這樣如果一個(gè)考生因?yàn)楦呖汲煽?jī)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，但你一個(gè)學(xué)院的綜合素養(yǎng)做得很好，還是有機(jī)會(huì)在早一批被錄取的。

缺點(diǎn)：一般錄取方式進(jìn)入大學(xué)后可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè)，但都是通過(guò)三位一體的方式錄取，部分專業(yè)被限制轉(zhuǎn)專業(yè)，也有針對(duì)搞笑人士的自選命題工作，但每個(gè)搞笑人士都有自己的思維、標(biāo)準(zhǔn)、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，從而會(huì)出現(xiàn)一定程度的盲點(diǎn)視野，從而會(huì)避開(kāi)部分學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)，導(dǎo)致落選。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識(shí)補(bǔ)上，以免上課時(shí)成為絆腳石。這樣，你就會(huì)對(duì)新知識(shí)有一個(gè)流暢的理解。我相信這篇文章可以幫助你了解哪些學(xué)生適合申請(qǐng)三位一體。與好朋友分享時(shí)，也歡迎有興趣的朋友討論。