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1. 如何大力推進素質教育
2. 如何提高教學水平
3. 如何提升自己的職業素養
4. 如何培養教師的核心素養
5. 如何提升一個人的能力和修養

一、如何大力推進素質教育

1、討論素質教育，首先得厘清以下各方面：

2、能夠體現你人生價值的方方面面都是你的素質。如：天賦興趣、各種能力、思考方式、價值取向、涵養氣質、健康狀況、溝通方式、人生意愿、公德心、正義感、膽量……，以及所有屬于你的各種特質。

3、人的素質千差萬別。素質絕不是想學就能夠學來的，需要在成長中積淀，需要有一個引導力。有什么引導力就會積淀什么素質。

4、人與生俱來有三樣東西：基因、人性與天賦。加上后天的成長環境和人生意愿，共有五要素，都在不同程度地影響人生，形成千差萬別的素質。

5、我們都知道：如果能夠把天賦興趣變成能力，則人生價值就會最大化。因此，天賦是素質積淀過程中當之無愧的核心引導力。

6、素質教育就是要營造一個環境，讓各種天賦都不被壓抑，每個人都能夠形成以自己天賦為核心的最佳素質，使得人生價值最大化。

7、如果天賦被壓抑，所形成的素質一定是畸形的，至少是打了折扣的，還奢談什么素質教育？

8、我們還在用同一模式要求孩子，極大地壓抑了各種天賦，如何進行素質教育？

二、如何提高教學水平

1、提高教學水平的方法很多，但“條條大道通羅馬”，只要你的出發點是學生的成長和自己的成長，其落腳點都會殊途同歸。

2、備課的時候，不僅僅要備教材，還要備學生、備教法、備過程、備自己。只有做到五備，才不會在課堂教學中照本宣科，才不會在上課的時候讓學生感到味同嚼蠟。

3、好的開始是成功的一半，每一節課的準備，都應該以學生的興趣為切入點，努力在每一節的課始就能激發學生的學習興趣、參與意識。

4、授課時，切忌照本宣科——教案是死的，但學生和課堂都是活的，在上課的時候，要根據需要對已經預設好的教案進行靈活變通地處理，讓教學設計富有“彈性”。

5、教師是平等中的首席，教學中不能自己像鞭炮似的在課堂教學時滔滔不絕，把課堂教學當成自己的一言堂。如果這樣，你的口才再好，整節課都是劣質的。

6、故此，教師要發揮出學生的主導作用，這就好比某位作者在頭條平臺發布文章，他的文章能夠引發其他讀者的共鳴，讓大家有一種很想去評論的沖動，那么，這無疑是一篇很成功的文章。

7、同樣的，你在課堂上教學的時候，也要創造這種讓學生“評頭論足”的契機，這樣，學生參與進來了，回答積極性高了，課堂教學的效率自然就上來了。

8、這三筆一畫一話有什么作用？敬其師，信其道。這些本領如果過硬，我們在課堂教學中就有比較流暢的語言表達能力，有整潔美觀的板書水平，學生就會對我們產生敬佩之心，這對我們教育教學的助力無疑是非常大的。

9、備課中我們確定一份教案，課堂教學中我們用調整好的“第二份教案”，我們要在這兩份教案中反思理論與實踐的落差點，反省課堂教學中存在的不足和閃光點分別在哪里，今后面對同類的現象應該怎么處理？

10、這些寶貴的經驗，一定要在第一時間記錄下來，并持之以恒地做好記錄。就這樣，你在不斷“摸著石頭過河”的過程中，教學水平會拾級而上、換擋提速。

三、如何提升自己的職業素養

1、我認為職業素養的提升是靠歷練成長打磨出來的，不是一天練就的！這就需要我們平時在工作中多用心，多學習來提升自己。建議參考以下幾個方面：

2、一、發揮自己的興趣特長，善于創新，不拘于陳規陋俗！把這種特長運用到工作中

3、。比如，公司人事部門在端午節期間，舉辦了包粽子、縫香包的比賽，喜歡手工制作的同事就派上用場了，縫的香包漂亮實用，人人都喜歡！心靈手巧的女同事自然令人刮目相看。還有的男生籃球打的好，公司一般都會舉辦個籃球比賽，電子競技王者榮耀游戲賽等！有興趣特長的同事自然為自己加分！職場上也多了份光彩！

4、二、工作方面，踏實認真，嚴以律己，任勞任怨，有奉獻精神，領導交待的事積極去完成，能夠獨擋一面，勤快兒有眼力勁兒！管理好自己的情緒，對上對下以誠相待，不亂發脾氣！會解決問題！

5、三、團隊合作能力，良好的溝通是與各部門協調合作的基礎，溝通技巧就是學會說話，不任性，顧全大局！積極上進，工作上有帶動精神！有聚焦能力！

6、四、活到老，學到老！多讀書，善于學習，提升內在的涵養。有良好的心態，謙虛低調的做人，有胸懷有氣量，不計較個人得失！多為他人著想。

7、我想到的以上幾點僅供大家參考，取長補短，有助于提升個人職業素養，不足之處請涵蓋！

四、如何培養教師的核心素養

1、樸素地說，只要把學生當成自己的孩子來教育，我們的師德就可以得滿分了。

2、除了專業知識，還應該在多領域都有一定的見解，包括學生喜歡的一些語言。

3、做到教學“六認真”，備課、上課、作業的精選、課后輔導、組織考試、批改作業與試卷，都要精耕細作。

4、直白的說，就是教學質量好！教學質量是學校的生命線，也是教師的生命線，離開了教學質量，一切都是空話。

五、如何提升一個人的能力和修養

1、第一，自然是多讀書，我們年輕的時候上學，特別是在大學里，最有價值的其實就是教給了我們自學的能力，這個能力特別重要，我看見很多沒有受過高等教育的人，最大的悲哀就是缺乏自學的能力，當然，我這個結論不是絕對的，有些人讀了大學也沒學會自學能力，有些人沒上大學，自學能力也很強，這些個例當然很多，我是說普遍現象，所以，我的第一個觀點就是多學習多讀書，什么是讀書？讀書其實就是和古人的至圣先師交流，你從他們的文字中得到他們的指點，不亦樂乎！

2、第二就是多去外邊看看，看看不一樣的風景，見到不一樣的人和事，這時候你會產生好奇心，這些好奇心就激發了你的求知欲，就會讓你有的放矢地去讀書，這種帶走問題去求知最有效率，我本人經常有這樣的經驗，就是偶爾碰到一件我不懂的問題，就去找資料搞懂它，就會發現為自己打開了新的知識領域，感受到很多快樂，豈不快哉！

3、第三，就是選擇和什么人在一起，交什么樣的朋友，你什么的朋友如果很有素質，自然你的素質也會不斷提升，反之亦然！所謂近朱者赤，近墨者黑，選擇合適的人交往特別重要！