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1. 太原杏花嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)好嗎
2. 2024太原各校中考排名
3. 杏花嶺第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么樣
4. 太原杏花嶺區(qū)高中排名
5. 太原市哪幾個(gè)初中教學(xué)質(zhì)量比較好

一、太原杏花嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)好嗎

好，是一所公辦中學(xué)。但是好的中學(xué)只能夠保證學(xué)生享受到好的師資力量，但是并不能保證孩子一定能取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有自己努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能夠取得好的成績(jī)。

二、2024太原各校中考排名

太原市中考排名前是的中學(xué)，志達(dá)中學(xué)，師苑中學(xué)，令德中學(xué)，常青藤中學(xué)，五育中學(xué)，現(xiàn)代中學(xué)，杏嶺實(shí)驗(yàn)中學(xué)，北辰中學(xué)，南海中學(xué)，三立中學(xué)。前十的學(xué)校基本都是公參民學(xué)校和私立學(xué)校，初中的公立學(xué)校管理，師資和配置都沒有私立嚴(yán)格，所以私立升學(xué)率比公立強(qiáng)！

三、杏花嶺第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)怎么樣

太原市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)是太原市教育局所屬的一所完全中學(xué)，其前身為太鋼一中，創(chuàng)建于1956年，是一所以高中為主的完全中學(xué)，是山西省示范高中、山西省德育示范校、山西省依法治校示范校，在校師生1500余人。學(xué)校建校已有六十余年歷史，環(huán)境優(yōu)美、底蘊(yùn)深厚，歷年高考成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校比較靠前。學(xué)校位于太原市杏花嶺區(qū)鋼中路7號(hào),占地面積6萬平方米，建筑面積5.6萬余平方米，校園布局合理，環(huán)境雅致，書香氤氳。主要教學(xué)設(shè)施有：南北方向初、高中教學(xué)樓各一幢，東邊是綜合樓，西邊是男女學(xué)生公寓樓、實(shí)驗(yàn)樓及可容納1000人的多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、可供千人就餐的食堂，東北角小報(bào)告廳、室內(nèi)體育館、400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道及人工草坪的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，并有圖書室、閱覽室、兩個(gè)電子閱覽室，5個(gè)計(jì)算機(jī)教室等，教學(xué)設(shè)施達(dá)到了省一類配備標(biāo)準(zhǔn)。

四、太原杏花嶺區(qū)高中排名

1、杏花嶺區(qū)是太原市的老城區(qū)，中小學(xué)校集中，但比較好的高中也不是很多，具體排名是：

2、最好的高中應(yīng)該是太原市十二中，坐落于旱西關(guān)街旱西南二條1號(hào)，是山西省首批重點(diǎn)中學(xué)之一，有高中部、初中部，北中環(huán)還有富力分校，是杏花嶺區(qū)轄區(qū)內(nèi)教學(xué)實(shí)力最強(qiáng)、考錄率最高的學(xué)校。

3、排名第二的應(yīng)該是坐落在城坊東街8號(hào)的太原市育英中學(xué)。也是既有初中部又有高中部的完全中學(xué)，是太原市屬重點(diǎn)中學(xué)，是個(gè)既有優(yōu)良革命傳統(tǒng)又有先進(jìn)教學(xué)設(shè)施的先進(jìn)中學(xué)。

4、第三名是太原市第二外國(guó)語學(xué)校，老校區(qū)在國(guó)師街，新校區(qū)坐落在原太原大學(xué)校區(qū)，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)力量逐步增強(qiáng)，相信該校也會(huì)很快趕超先進(jìn)，成為新一代重點(diǎn)高中。

5、第四名是杏嶺中學(xué)吧，作為杏花嶺區(qū)民辦學(xué)校第一，近幾年的升學(xué)率、一本率都很受矚目，曾經(jīng)還出過中考狀元，吸引了越來越多的優(yōu)秀生源，相信出高考狀元的日子也不遠(yuǎn)了。

6、以上十幾個(gè)比較好的高中，其他的高中就是區(qū)屬高中，比如六十六中、五十二中等等，基本上沒什么競(jìng)爭(zhēng)力了。

五、太原市哪幾個(gè)初中教學(xué)質(zhì)量比較好

首先我們先來正視一個(gè)問題，教學(xué)質(zhì)量好和升學(xué)率高這兩個(gè)問題本身并不一樣，因?yàn)樵谀壳疤械恼猩w系中，各個(gè)類別的學(xué)校招生辦法并不相同，比如民辦學(xué)校是自主招生，計(jì)算機(jī)派位40%，剩余60%面試招生；而公辦學(xué)校是多校劃片招生。這兩種不同的招生辦法導(dǎo)致生源質(zhì)量相差極大。

民辦學(xué)校（包括公參民學(xué)校）將近20年的掐尖招生，或者說選擇性招生，已經(jīng)改變了太原市家長(zhǎng)的擇校理念，大多數(shù)有實(shí)力和能力（學(xué)習(xí)能力以及經(jīng)濟(jì)實(shí)力）的孩子和家長(zhǎng)首選公參民學(xué)校，其次是純民辦寄宿制的學(xué)校，實(shí)在沒辦法才選擇公立學(xué)校。

在這種“不公平”的招生體系下，原來生源質(zhì)量非常好的公辦初中的生存空間逐年下降，比如迎澤區(qū)的36、37中，杏花嶺區(qū)的鋼二中、34中（杏花嶺區(qū)一中）等老牌初中的重點(diǎn)高中升學(xué)率一年不如一年，但這并非說明這些學(xué)校的老師不努力，教學(xué)質(zhì)量差，而其根本原因是生源質(zhì)量差。

再說管理，除去公參民學(xué)校不說，公辦學(xué)校在管理上與寄宿制的民辦學(xué)校有天然的差距，公辦學(xué)校只管理在校時(shí)間，最多也就8—10小時(shí)，與民辦學(xué)校24*6的管理來說肯定不具備優(yōu)勢(shì)。

所以，如果拋開上述條件去比較教學(xué)質(zhì)量或者說統(tǒng)計(jì)中考升學(xué)率，其實(shí)是沒有意義的，因?yàn)樾∩鯖]有全市的統(tǒng)一考試，并不能統(tǒng)計(jì)出學(xué)生進(jìn)校前和中考的成績(jī)差量。

那么作為家長(zhǎng)在小升初時(shí)該如何選擇呢？

不要盲目攀比，選擇適合孩子情況的學(xué)校。如果孩子基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，那么就算到了一所名校，也只是徒增煩惱；家長(zhǎng)要認(rèn)清一個(gè)道理，孩子的成長(zhǎng)不是一蹴而就的，那些所謂的學(xué)霸和牛娃在光鮮成績(jī)的背后，是家長(zhǎng)和孩子的付出。在小學(xué)階段沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣妄圖初中找一所好的學(xué)校就解決所有問題的想法是幼稚的。所以，任何時(shí)候都要認(rèn)清一個(gè)事實(shí)，那就是家庭教育遠(yuǎn)比學(xué)校教育更重要。

寄宿制學(xué)校有優(yōu)勢(shì)，但不是所有孩子都適合。寄宿制學(xué)校贏在管理上，但是嚴(yán)格的管理不一定適合所有孩子，一些內(nèi)向，心理脆弱，內(nèi)心不夠強(qiáng)大的孩子反而會(huì)自己覺著壓力山大，從而產(chǎn)生很多的心理問題，而大多數(shù)寄宿制學(xué)校在心理疏導(dǎo)方面都做的準(zhǔn)備不足，很可能會(huì)產(chǎn)生讓家長(zhǎng)后悔一輩子的后果。

選學(xué)校要綜合考慮。要綜合考慮升學(xué)率、招生基數(shù)、是否要租房子、是否要住校、定向生指標(biāo)數(shù)、一次定向使用率等等

就目前中考升學(xué)率的情況來看，大家比較認(rèn)可的初中學(xué)校有（排名不分先后）：

有公立校背景的：志達(dá)中學(xué)（山大附中全權(quán)托管）、知達(dá)常青藤（山大附中參股）、五育中學(xué)（太原五中公參民）、令德中學(xué)（省實(shí)驗(yàn)中學(xué)公參民）、師苑中學(xué)（太原師院附中公參民）、南海中學(xué)（37）、杏花中學(xué)（杏花嶺區(qū)一中）

純私立：現(xiàn)代雙語、新希望雙語、杏嶺實(shí)驗(yàn)、新時(shí)代雙語、北辰雙語（包括晉澤）、華陽雙語

公辦：小店三中、37中、34中、36中（公辦學(xué)校大多數(shù)招不滿）

（其他沒有提到的學(xué)校未必不好）