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1. 小學六年級，家庭怎樣教育
2. 六年級總分多少才正常
3. 小學六年級的成績能決定初中和高中的成績嗎
4. 要是這學期不開學，小學六年級的可以直接上初中嗎
5. 小學畢業考試是六年級最后一次期末考試嗎

一、小學六年級，家庭怎樣教育

1、作為一名六年級的孩子，轉眼就要上初中了。家庭教育的作用要凸顯出來，以適應即將到來的初中生活。

2、首先身教重于言教。家長在家庭中要能樹立榜樣，學習上不一定都要能輔導孩子。家長平時忙于自己的工作，做事認真嚴謹，為人真誠，嚴守時間等等，這些看似微不足道，實際上對你的孩子起到潛移默化的影響。比你在孩子面前整天的念叨要強幾百倍，一味地說教反而造成孩子的逆反應里，六年級的孩子也將步入青春期，孩子有自己的個性。父母的品質如何，孩子會受他們影響，近朱者赤近墨者黑。

3、其次好習慣收益終身。孩子要上初中了，小學和初中是兩個不同階段，孩子的學習習慣要轉變。家長要讓孩子養成獨立自主的習慣，啥事都安排好，必要時做甩手掌柜，生活中有意識地培養孩子獨立性。除了生活上的穿衣吃飯外，一些家務事可以讓他們力所能及地去完成。學習上不能老是父母跟后面監督，弄得像監控一樣，不利于孩子的成長，對初中學習不利。初中階段課程多了，任務也重，作為父母哪有那么多的精力督促他。還有其他一些習慣，比如做事不能一時沖動馬虎，平時要有計劃，學會安排自己的學習任務等等。好習慣的養成不是一蹴而就的，慢慢地養成。

4、最后做孩子的知心朋友。作為家長多與自己的孩子溝通交流，形式上也多樣。偶爾利用假期帶孩出去玩玩，這也是很好的溝通，增進與孩子的感情。平時中孩子取得不錯的成績該鼓勵的要鼓勵，賞識中增進孩子的自信。這樣一來孩子拿父母當朋友了，自己有時委屈受挫等等會跟父母說的，這樣家長才能走進孩子的內心，也能傾聽他們的呼聲。

5、一個即將進初中的孩子，家長不但關心他們學習，而且更要關心他們的生活和思想，讓他們在以后的初中三年成為一名健康快樂的孩子！

二、六年級總分多少才正常

1、最少250分才算正常。小學六年級語文分數是一百分，數學分數是一百分，英語分數是一百分，所以六年級語、數、英三科總分是三百分。

2、如果數學有家附加題還能加二十分，語文有附加題也還能加二十分，英語沒有附加題照樣一百分。所以說加了附加題分數就三百四十分。

三、小學六年級的成績能決定初中和高中的成績嗎

1、小學六年級的成績對初中的成績有一定的影響，但不是絕對的。在學習中，見過在小學成績很一般，但在初中完成完美逆襲的學生，也見過在小學成績比較出色，卻在初中成績節節敗退的學生，

2、當然了這一理論對于超級學霸和學渣不適用，到了初中發現學霸級別學生大部分都是從小學開始就很優秀的，他們的優秀不僅僅體現在成績上，更重要的是在學習態度、習慣額方法上。當然了，在小學時候每次考試都不及格的學生大部分上了初中之后成績也一般不咋樣，畢竟基礎在那擺著，導致成績差的態度、習慣和方法如果沒有根除，成績是很難突破的。

3、小學的學習為初中的學習奠定基礎，一方面是知識基礎，另一方面是思維基礎，這兩方面決定了學生的學習潛力。在小學，學校考試大部分都是比較基礎的，只要學生的基礎好，成績就能保持在一個不錯的水平。平時的考試對學生的思維能力的考察比較少，單從學校的成績是很難體現出學生的思維能力和水平的，但是思維方面的差距已經形成并逐漸拉開，到了初中階段，思維方面的差距在成績上就會逐步體現出來。

4、現如今，越來越多的家長開始重視小升初考試，因為這決定孩子能進入什么層次的初中。從自己帶過的學生來分析和觀察，發現在小學畢業時學習成績差不多的學生就讀不同的初中，差距會越來越大，不管是從基礎知識的掌握程度，知識面的廣度和深度，思維能力方面都會體現出很大的差距，學習環境。教學水平，管理方式都是造成這些差距的原因，從這個層面上講，小學畢業時的成績尤其是擇校考試時的成績就很關鍵了，這將直接決定能去什么樣的初中，能到了什么樣的初中，基本上能上什么樣的高中也就基本上能定下來了，當然了這也不是絕對的。

四、要是這學期不開學，小學六年級的可以直接上初中嗎

要是這學期不開學，小學六年級可以直接升初中？我要提醒提出以下幾個問題。

1.即使這學期不開學，六年級的孩子也可以直接上初中。

初中是屬于九年義務教育階段，按道理說都不應該存在小學畢業考試的，所以即使這一學期不開學，孩子們也能夠直接上公立初中。

小學六年級畢業考試考得再差，公立初中都沒有理由拒絕收孩子。如果隨意剝奪孩子受教育的權利，將觸犯《義務教育法》和《未成年人保護法》。

但是如果孩子想要想上好一點的私立初中，可能會牽涉到私立初中變相的招生考試。孩子能不能考上就與孩子平常的學習有著很大的關系。

事實證明提出的假設是不不會成立的，因為現在已經有幾個省市已經開學或即將開學。青海省從3月9日高三和中職院校的學生已經陸續返校；西藏將于3月20日之后開學，貴州省3月16日16日高三和初三同學返校，山西省3月25日進行開學準備；新疆初中、高中、中職院校畢業班學生3月16日開學。

其他年級在畢業班開學之后一周或稍長的時間內，應該可以全部陸續返校。所以題主說的這個假設是不成立的。

何況現在疫情形勢極好，李蘭娟院士預測只要我們共同努力，在3月底可以將病人全部清零，鐘南山院士預測最多在4月底疫情可以得到基本控制。

我翻了一下語文教材，一共是6個單元加一個古詩詞誦讀，第6單元是綜合性學習單元，剩下的時間都是用來復習的。

5個單元算兩周一個單元，開學頂多10周就應該可以結束新課。何況且前面進行了一段時間的網課學習，就拿我來說，我把這冊書所有的古詩詞誦讀以及古詩、古文、日積月累等要求背誦的內容都已經上了，后面再學習的時候花不了那么長的時間。

結束語：疫情雖然得到了極好的控制，但是現在我們要特別注意輸入病例，因為全國輸入病例已經85例，這對我們來說是一個最大的考驗要對輸出病例一定要嚴防死守，不能讓他們有傳播的風險。更不能讓他影響當地人們正常的生活和學習，影響孩子們的開學時間。

五、小學畢業考試是六年級最后一次期末考試嗎

目前，六年級最后一次的期末考試已經非常不重要了，可以說，基本上沒有什么作用了。因為六年級的孩子一進入第一學期就已經開始找學校了，要去的目標學校會有考試的。另外，五年級的測試是很重要的一環，一般目標校先要看五年級統一測試的成績。