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1. 如何快速提高中考成績
2. 快開學了，如何幫助剛升學的孩子盡快適應新環境
3. 成績不好如何快速提高成績
4. 初中入學家長如何疏解學生升學壓力
5. 孩子升學，如何快速融入集體

一、如何快速提高中考成績

1、這位同學，你這個問題:如何快速提高中考成績?說明你現在心情有點浮躁焦慮。

2、其實，學習是沒有捷徑，只能是自己腳踏實地學習。不過，學習是有方法的。現在你的學習成績不盡人意的話，建議你審視一下自己的學習態度，學習方法。如果是自己的學習態度不夠端正，心態很差的話，那么首先是要端正自己的態度，擺正自己的心態。其次再去梳理自己的學習方法，那些無用的學習方法需要棄掉，自己去摸索一些有高效率的學習方法。

3、比如，以往自己沒有養成系統整理復習，現在要開始培養這種學習習慣，自己要根據以往中考常考知識點進行一個知識點學習梳理，每一個板塊的知識點都梳理一遍，然后分別整理在一個本子上，在沖刺階段時候你就會覺得以前做的知識點整理是很實用，而且在沖刺階段自己也會覺得輕松，壓力也沒那么大。

4、希望備戰中考的學生都能考出一個自己理想的成績。

二、快開學了，如何幫助剛升學的孩子盡快適應新環境

1、無論是升入初中還是升入高中的孩子，適應新環境都包括以下三個方面：一是適應自然環境，二是適應班級環境，三是適應學習環境。這三個方面，我們家長都大有可為。

2、自然環境，包括從家到學校的路途，以及校園環境。是否適應自然環境，關系到孩子能否安全地上下學，以及在校園里安全地生活。

3、對于自然環境，家長盡可能地帶孩子從家里到學校，沿途介紹路上的自然景觀，需要注意的交通路口，告知交通法則，同時告訴孩子遇到問題，怎樣尋找幫助，也調查一下周邊的超市或者商店，選擇安全衛生的超市讓孩子可以購買物品。

4、還可以幫助孩子尋找到一同到學校上學的，品學兼優的高年級的學長。

5、千萬注意，學生結伴時，一定要考慮同伴的品行，并防止孩子與品行不端的高年級的孩子的交往。

6、帶孩子參觀校園，發現校園的美和特色，讓孩子愛上校園，引導孩子更深入地了解校園。也要發現學校的安全隱患，讓孩子避免。如水邊等

7、班級是孩子生活的重要環境，它孩子生活是否快樂的重要因素。幫助孩子快速地融入班集體對孩子來說很重要，它能提供給孩子安全感。

8、家長可以教育孩子，幫助孩子建立融入集體的意識，和融入集體的方法。

9、要求孩子每到一個新的集體，一是聽從集體的指揮和安排，第二要有為集體做貢獻，第三要幫助其他的同學。第四，也要逐漸去結交新的朋友。

10、在這個意識作用下，孩子自然會主動地參與班級的活動，遵守規則，為班級做貢獻，幫助其他人，這樣自然也會吸引一些同學，成為朋友，也會得到大家的喜愛。

11、適應學習環境，可以說是大家最關心的一個環節。

12、它一方面由學習的意愿、學習的基礎和習慣、學習方法有關，另一個方面也學科特點和老師特點有關。

13、一般情況下，如果孩子有強烈的學習愿望，學習基礎好，適應能力強，會很自然地過度到高一級學校的學習。

14、但是對基礎一般或者薄弱的孩子來說，會遇到一些困難，初中學生，首先遇到的是學科增加，其次是知識的難度的加大，學科思維方式改變，由形象思維向抽象思維的轉變。課堂上老師教授的內容要比小學容量大，學生練習的時間減少。所以有些孩子不適應，并且等到考試時，會發現成績從數字上來看比小學少很多，小學時一般都能到九十分以上，而初中分數就會出現七八十分情況，甚至不及格。班級學生成績之間的差別也加大，孩子們的心理落差很大，容易產生氣餒現象。

15、所以家長要提前告訴學生，一方面鼓勵孩子好好學習，克服苦難，力爭取得好成績，另一個方面也有利于孩子的成績不理想，打擊學生的學習自信心。

16、在孩子上學前，還需要教給學生學習方法。告知初中與小學的區別，上課之前需要對所學學科有一個預習，上課認真聽講，認真做好筆記，下課后，要把當天的知識先復習后，再做作業。要對學習的知識要歸納總結。

17、當孩子學習一段時間后，要引導孩子進行回顧。分析現在初中與小學有什么區別，或者高中與初中有什么區別。總結經驗教訓，進入下一階段的學習。

18、還要教給學生一個觀點，就是接受不同教學風格的老師。孩子到初中，或者高中了，他們的自主意識和判斷力都提高了，對不同的老師會產生不同的喜好，有部分孩子會因為喜好程度來決定是否認真學習，出現了“親其師，信其教”，反之則反。但這樣會影響孩子的學習。應該告訴他們，無論什么風格的老師，都要好好學習。也要告訴他們，老師們都是有知識，有教養的人。但金無足赤，人無完人，他們也會有一些不如意的地方，不能因為老師有不足，而放棄學習，越是這樣，越要好好學習。這樣，讓孩子使用不同的老師。

19、通過以上的方法，讓孩子去適應他所面臨的各種環境，通過這樣的過程，也會讓他學習在新環境生存的方法，也會受益終身。

三、成績不好如何快速提高成績

從你的提問可以看出，你想速成，這就是內心浮躁的體現！我也不知道你是哪個學齡段的孩子？其實，不管哪個年齡段的學生，要提高成績首先必須端正學習態度，要能夠靜的下心來學習。如果你能靜心，接下來就是規范習慣。生活習慣，和學習習慣。生活習慣就是保證充足的睡眠，讓自己上課精力充沛，沒有好的精神狀態，就沒有高效的聽課。生活習慣規范之后，就是學習習慣。首先，養成聽課的習慣。課前預習，了解自己知識薄弱點，是能力不強還是知識點欠缺，然后帶著問題專心聽講，緊跟老師的思路，有不懂的地方，課后請教老師，問老師分析方法和思路，放學后針對疑難問題按照老師的方法重新思考，配合相關的練習，多比較，多總結！其次，養成按時完成作業的習慣。當天的作業當天認真寫完，精練一道題，多角度思考，不要貪多，更不能圖快。還要學會出題改題目，比如換個條件結果如何？少了一個條件有怎樣？如果你能這樣思考問題，考慮到問題的方方面面，如能這樣做，下次碰到類似的題目，定能迎刃而解。最后，以前落下的知識點，請教老師，一個一個問題解決，解決一個問題就少了幾個問題，久而久之，你的成績必然提高。成績提高了，你的興趣更濃，學習成績更好，良性循環。反之，惡性循環。總之，要提高成績必須端正態度，靜心學習，認真聽課，勤加訓練，多加思考。祝你學習進步，天天向上，學業有成！

四、初中入學家長如何疏解學生升學壓力

1、小升初孩子面臨三方面問題：學習壓力，環境變更，青春期

2、學習上多了很多新課程，小升初銜接吃力，個人建議家長在這個階段多以陪伴學習為主，與共同接受新課程，讓孩子盡快培養出自學能力，網絡上免費的學習課程多不勝數，只要你有心，你就能幫孩子度過學習壓力這一關，初中學會自學，學會利用學習資源，你會發現在后期大有收益。

3、環境上，孩子離開了原來六年的校園，老師，同學，肯定會有不適應，家長不要在一開始就太過焦慮，什么都去做鋪墊，家長不可能幫孩子適應每一個新環境，在有原則底線的前提下，讓孩子多交朋友。不要在沒定論前，否定孩子的新朋友。循循善誘是方法，是非對錯是底線。

4、現在的孩子成長的都很早，加上環境引領，青春期很快就到了，孩子變得叛逆，不愛和家長說話，有自己的小秘密…我的意見是在有限的空間內讓孩子自我發展，也就是在明白是非黑白的大前提下，盡量自我一些，這個時候家長不要老是覺得自己一定是對的，多聽聽孩子的想法和感受，盡量當做朋友相處，孩子會很感激，很珍惜這段回憶。

5、綜上，孩子在每個階段都會有各種各樣的問題和壓力，其實我們又何嘗不是呢，家長的職責更偏重于給孩子一個榜樣，時常鼓舞，樹立正確的人生觀，教會孩子是非黑白為主，其他的我們為什么不以朋友的角度，給孩子些空間，讓孩子盡量展現自我，活出屬于他們自己的人生呢？

五、孩子升學，如何快速融入集體

升學是個新的開始，可以認識到很多不同的人；想快速融入集體，首先，在見面的時候，面帶笑容，表情自然，要給人一個好的印象；然后在以后的日子里，在他人需要幫助的時候，主動站出來，幫人家解決困難；多多參加一些興趣活動，增加彼此感情，加深印象。