本文目錄

（圖片來源網絡，侵刪）

1. 淺談如何打造學校特色
2. 選擇學校的知名度重要還是選擇專業的知名度重要
3. 學校宣傳部是干什么的

一、淺談如何打造學校特色

1、有句話叫做：“適合的才是最好的。”因此，打造學校辦學特色，走學校品牌道路，就必須因地制宜，開發和選擇適合學校發展的特色項目，只有這樣，才能夠保證學校的特色打造工作順利進行。開發學校辦學特色需要注意以下幾個問題：1．立足學校實際。

2、在開發和選擇學校特色項目時，必須立足學校實際，充分考慮學校的地理位置、學校規模、學校的經濟狀況、教師隊伍現狀、是城市學校還是農村學校等等各種實際情況，通過認真分析和研究，選擇適合學校發展的特色項目。這樣一來，一方面因為立足實際，從而使學校特色的發展成為可能，為學校特色的形成奠基了堅實的基礎；另一方面，可以發揮學校在某個方面或某一領域上得天獨厚的優勢，使之發展成為學校的特色，或使之為學校的特色發展服務。2．關注學生需求。

3、學校在開發和選擇學校特色時，還必須關注學生的需求。首先，學生的未來是家長的期望，因此，學校選擇的特色項目必須考慮家長的因素，家長排斥、否定的項目必然給特色的發展帶來障礙，家長支持的特色項目才會給學校帶來更加有利的發展空間，這樣的特色才會有旺盛的生命力，得到持續穩定的發展。其次，學生是學校發展特色的主體，因此，學校選擇的特色項目必須充分考慮學生情況，特色項目的發展應滿足學生的需求，能夠有效地促進學生的身心健康發展。再次，“興趣是學習的第一要素”，因此，學校還要加強對學生興趣的培養，只有這樣，才能夠推動學校的特色健康發展。3．挖掘本土資源。

4、學校在開發和選擇學校特色項目時，首先應立足本土，因地制宜，充分考慮學校當地民俗風情，挖掘本土特色資源，把學校特色與本土特色資源有機結合起來。其優點是：一是本土特色資源為學校發展特色服務，本土特色資源得到了傳承，并將得到不斷地創新，繼續發揚光大。二是學校依托“天時、地利、人和”的有利條件，就地取材，開發和充分利用本土特色資源，不斷豐富學校文化內涵，增強學校文化底蘊，充分展示學校風貌和當代學生風采。三是本土特色資源為學校的特色發展服務，學校的特色又服務于本土，它們兩者相輔相成，共同促進，相得益彰。

5、任何事物的發展都需要有一個過程，因此，打造學校特色，創造學校特色品牌也必須遵循事物發展的客觀規律。學校應精心策劃，有目的、有計劃地開展，只有這樣，才能夠保證學校的特色打造工作取得實效。根據各校的經驗，一般可以采取以下做法：1．校長負責。

6、“火車跑得快，全靠車頭帶”，校長作為學校各項工作的第一責任人，必須勇于創新、開拓進取，帶領全體師生致力于學校特色的打造工作。在校長的牽頭下，學校應成立相應的組織領導機構，負責學校特色的實施開展工作，校長對于學校特色的開發選擇到特色的精心打造等各項工作都要進行全程跟蹤，全面負責。2．制度保障。

7、打造學校特色不是一朝一夕一蹴而就的事情，需要學校全體師生的共同努力，需要經受時間的考驗，為此，學校特色的打造工作必須要有強有力的制度作為保障。制度應明確特色項目的培訓時間、培訓地點、輔導教師、培訓目標、過程管理、總結反饋以及學校在特色培訓上的經費支持等等各項內容。建立了科學有效的制度，才能確保學校的特色打造工作規范有序、穩定健康地發展。3．教師主導。

8、學校特色的打造任務最終落實在教師的身上，由教師來唱主角，教師在學校特色的打造工作中發揮著主導作用。因此，學校對教師有較高的要求：首先，教師要有主人翁意識，要有強烈的事業心和責任感；其次，教師應具備較強的教育教學能力，個人業務能力強；再次，教師應具有創新精神和實踐能力，勇于探索和實踐，有團結合作精神。只有這樣，學校的特色打造工作才能真正落到實處。4．循序漸進。

9、飯要一口一口地吃，路要一步一步地走，學校打造特色的工作也必須遵循事物發展的客觀規律。學校應遵循由點到面、循序漸進的原則，先對特色項目進行試點嘗試，然后逐漸全面鋪開，從而使學校特色的發展水到渠成。例如，學校要把足球打造成為學校的一大特色，可以先從組建校隊開始，等待時機成熟，再全面鋪開，發展成為班班有球隊的良好局面。5．加強反思。

10、打造學校特色是一項復雜的系統工程，一般說來，開始時都是摸著石頭過河。因此，學校在特色的打造過程中，要善于總結經驗教訓，在反思中不斷提高，從而有力促進學校特色的打造工作順利進行。

11、學校特色經過長時間的精心打磨，必須依靠一定的載體才能夠綻放出它的光芒，彰顯它的獨特魅力。因此，學校應依托各種有效載體，展示學校成果，彰顯學校辦學特色，以提高學校的社會知名度，提升學校的競爭水平。這需要學校精心策劃，宣傳到位。1．特色展示。

12、學校應定期舉辦以特色項目為主題的成果展示活動，其目的在于彰顯學校特色，進一步激發全體師生打造學校特色的積極性和創造力，推動學校特色的持續穩定發展。要做好這一點：首先，學校務必嚴格組織，周密安排，做好充分準備；其次，要鼓勵學校全體師生踴躍參與，確保師生參與的覆蓋率；再次，學校可根據活動的開展情況，邀請家長和來賓參加，以擴大活動的社會影響。2．競賽活動。

13、一方面是學校根據特色項目的特點和學校實際，定期舉辦以特色項目為主要內容的競賽活動；另一方面是參加各種競賽活動。參加競賽活動的好處：一是有利于營造氛圍，培養競爭意識，調動學生積極性，促進特色項目的向上、向前發展；二是有利于考核學校特色項目的真實水平，有利于學校發現不足，尋找差距；三是有利于發揮學生的創造性，增長學生見識，增長學生才干，充分展示學生風采，展示學校風貌，彰顯學校特色。3．加強交流。

14、加強交流能增進社會各界對學校特色的深入了解，擴大學校的社會影響力，提高學校在社會上的知名度。因此，學校可以采取請進來和走出去等各種方式，通過與兄弟學校、省內外等各相關學術團體的互動交流，以及參加其它各種形式的交流活動，充分展示學校特色。4．宣傳工作。

15、學校還可以通過以下的強勢廣告效應，以達到彰顯學校辦學特色、提高學校社會知名度、提升學校競爭水平的目的。

16、一是通過學校出版的校報校刊、學校建立的網站等宣傳媒體對學校的辦學特色、成績進行廣泛宣傳。

17、二是學生的個人廣告效應。學生是一個活廣告，學生是學校的一面鏡子，學生在學習中所取得的成就是對學校工作的宣傳，學生的成就折射出學校的育人成果，是學校辦學特色取得實效的最有力的證明，因此，學生的“現身說法”也是最具有說服力的。

二、選擇學校的知名度重要還是選擇專業的知名度重要

到底是選擇院校呢？還是選擇專業？這是一個仁者見仁，智者見智的問題。

一種觀點是優先選擇學校，因為學校的層次越高，綜合實力就越強，不論是以后想要升學還是就業，學校的層次越高機會就越多。

現在的社會是一個文憑社會，很多人會比較看重你的本科出身。比如，在升學時，211、985院校的保研率遠高于，其他層次的院校，就連參加研究生通考，名校的學生，在復試的過程中也更有優勢。

在就業的過程中更是如此，在校園招聘時，有不少用人單位會注明211、985院校畢業生優先，甚至有的會直接要求，本科畢業于985院校。

當然，也有人覺得應該堅持專業優先。因為大學既然分了專業，那么就意味著，你要選擇一個自己感興趣的領域，特別是現代社會，分工非常明確，你有一技之長才能夠在社會上立足。

正如一句話說的：“女怕嫁錯郎，男怕入錯行”。用人單位在招聘的過程中確實會有學歷歧視，但是前提條件是，你的專業和用人單位的需求相匹配。

題主在問題中的三個字非常關鍵，就是“知名度”。

其實，知名度這個詞可以換一種說法，就是“認可度”。一所學校的知名度越高，那么這所學校，那么這所學校在企業和考生家長心目中的認可度也會越高。

按照認可度來看，所有的院校可以被分為三個層次，第一個層次是全國知名大學，另外一個層次是一些區域性的知名大學，余下的一個層次就是其它大學。

就社會認可度和綜合實力而言，國內的大學差別比較明顯。

就拿985院校來說，雖然目前有30多所985院校，但是不同的985院校實力差別非常大，一般大家普遍認為，清北復交這四所985院校，屬于國內頂尖的知名大學，在全世界范圍內，這幾所院校也有很高的聲望。

除此之外，知名度比較高的大學可能有，南大、西交大、中科大、哈工大、人大，等部分985院校。

如果你的高考成績不是很高，不能夠保證你同時兼顧到院校和專業，但是高考成績能達到頂尖知名985院校，相對來說比較差一點專業的錄取分數線，這時與其選擇普通985或者211院校的熱門專業，還不如優先選擇這些知名的985院校。

比如，一些知名投行和咨詢公司，在招聘時非常看重，應聘者的本科出身，他們很多時候寧愿選擇北大歷史學專業的畢業生，也不愿意選擇一些普通211院校的金融專業畢業生。

除此之外，其他層次的院校，根本不能夠保障，讓你僅靠學校的牌子，就能夠找到一份不錯的工作。因此，其他層次的院校盡量能夠同時兼顧到院校和專業。

如果你本科畢業之后，打算讀研深造或者出國留學，那么這時候，可以把重心稍微偏移向院校，順便兼顧下專業。在院校選擇上盡量優先選擇211、985院校，或者是保研率比較高的一本院校，在專業選擇上，可以適當避開一些熱門專業，除非是你對某個專業特別感興趣，不然盡量避開那些就業面非常窄，并且連續多年被列入黃牌警告的專業。

如果你本科畢業之后，打算找工作，或者是你只能夠報考一下，一般的本科院校，那么這時候，當然要優先選擇專業，因為普通本科院校，可能在排名上會有所差異，但是實際在就業的時候差別不是很大。

比如說如果你是河南省的本科二批次考生，你真的沒有必要糾結，是應該選擇廣西師范大學，還是云南師范大學，這時候你應該優先選擇專業。

另外，如果你要報考理工類的專業，建議優先關注院校的專業排名，因為用人單位在招聘的時候，非常關注學校的專業實力。比如，西安電子科技大學，雖然是211院校，但是每年有很多畢業生能夠進入到華為、騰訊，這樣的“大廠”。如果你要選擇人文社科類的專業，那么要把重心放在院校上。

三、學校宣傳部是干什么的

1、學校宣傳部是負責學校宣傳工作的部門，其主要職責是通過各種宣傳方式向內外宣傳學校的形象、理念、特色和成就，增強廣大師生和社會各界對學校的認知度和好感度。

2、宣傳部門還要制定宣傳計劃，組織和實施各種宣傳活動，包括線上和線下的宣傳活動，如校園廣告、海報制作、微博、微信公眾號、校園網站等，以提高學校的知名度和影響力，促進學校的發展和改革。