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1. 什么是對口升學
2. 對口升學試題跟普通高考試題一樣嗎
3. 成人學歷的升學途徑
4. 跳級升學的條件
5. 今年的升學考試是否受影響百萬考生如何是好

一、什么是對口升學

一般對口升學都是高職高專的學校進行，適合低分的學生參加。

二、對口升學試題跟普通高考試題一樣嗎

對口升學試題跟普通高考試題肯定不一樣。你問的是對口升學高考跟普通高考有什么不一樣吧？

1、招生對象不同。對口升學高考招生面向中等職業(yè)學校，包括普通中專、職業(yè)高中、職業(yè)中專和綜合高中職高班的應(yīng)屆畢業(yè)生；普通高考招生對象是普通高中的應(yīng)屆畢業(yè)生和社會人員。

2、試題命題單位不同。對口升學高考由省教育廳統(tǒng)一命題，普通高考由國家教育部統(tǒng)一命題。

3、試題內(nèi)容不同。對口升學高考主考語文、數(shù)學、英語、政治、計算機基礎(chǔ)；另外加考與學生在校期間所學專業(yè)有關(guān)的專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課。

普通高考主考語文、數(shù)學、英語三門基礎(chǔ)課和文/理綜合科目；另外要選考考生所報考學校所規(guī)定的相應(yīng)科目。

4、考試形式和總分不同。對口升學高考考試從2015年開始都是采用“省考+校考”的模式，“省考”為三門文化課語文、數(shù)學、英語分別為100分，共計300分，題型全都是選擇題，“校考”為各校自主命題，可以考專業(yè)綜合知識，也可以考實踐操作。

普通高考大部分省市區(qū)“3”指“語文、數(shù)學、外語”，“X”指由指學生根據(jù)自己的意愿，自主從文科綜合（政治、歷史、地理）和理科綜合（物理、化學、生物）2個綜合科中選擇一個考試科目。總分750分（語文150分，數(shù)學150分，外語150分，文科綜合/理科綜合300分）。

三、成人學歷的升學途徑

1、自學考試：成人自學考試是成人提升學歷的一種主要方式，主要是通過自主學習來通過考試，獲得學歷的提升。自學考試沒有入學考試，考生只需參加單科考試，通過一門課程的考試就會頒發(fā)一門課程的合格證書。

2、成人高考：成人高考是成人高等教育的一種形式，類似于普通高考，需要參加全國統(tǒng)一的入學考試。

3、國家開放大學：國家開放大學是教育部直屬的以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐、主要面向成人開展遠程開放教育的新型高等學校。

4、網(wǎng)絡(luò)教育：網(wǎng)絡(luò)教育是成人教育的一種形式，主要是通過網(wǎng)絡(luò)進行學習，不受時間和地點的限制。

5、這些途徑都可以幫助成人提升學歷，但選擇哪種途徑最好需要根據(jù)個人的具體情況來決定。

四、跳級升學的條件

義務(wù)教育一般不允許跳級。關(guān)于跳級的具體辦理，教育部沒有統(tǒng)一的文件要求，需要參照各省的具體規(guī)定。

孩子確實各方面特別優(yōu)秀、且具備超前學習能力，可以做出申請：

1、由學生的父母或其他法定監(jiān)護人，向?qū)W校提出跳級的書面申請。

2、學校同意并簽章，學校簽章后的跳級申請，經(jīng)上級主管教育行政部門核準后，可以跳級。

3、跳過年級，視為受完相應(yīng)年限的義務(wù)教育。

跳級的利弊主要看學生是否適合，如果適合跳級那么也能有以下幾方面好處：

1、讓孩子產(chǎn)生更大的抱負及動力。

孩子在相對較短的時間內(nèi)，獲得更高程度的學習及教育，并且讓孩子了解到：成功之路并不容易。通過挑戰(zhàn)升學機會，將對孩子們形成一種更渴望成功的心態(tài)，他們不愿接受停滯不前的生活，更偏向于堅持與努力。這不僅僅對于學習，這對于他們長大后的職業(yè)發(fā)展也有幫助。因為，好的心態(tài)將受益一生。

如果你的孩子在學習中毫不費力就取得高分，那么極可能他的大部分時間會被變相得浪費掉。倘若他們跳入一級，在同齡中將學習更深的知識，有更大的學習量，那么他必然放慢速度，投入更多的時間與精力。

智商通常被用來客觀衡量一個孩子的智力水平，這一點始終存在。舉個例子，比如別的孩子五歲才掌握的知識，你的(鏗鳥百科網(wǎng)|kengniao.com)孩子四歲時就已經(jīng)學會，這不得不表示，就某種程度而言，他的智商水平高過同齡的孩子。

此外，據(jù)研究表明，跳級的學生會迅速補足知識的差距以適應(yīng)新的年級。在智商測試中，他們通常取得不錯的成績，甚至比新年級的學生更高。高智商的孩子同樣意味著，他們更加聰明。

據(jù)早期的一項試驗：老師們被告知，隨機挑選的一組學生的智商高于普通水平，在學期結(jié)束后的智商測試中，之前普通水準的孩子通過老師潛意識的培養(yǎng)，確實獲得了高分。這類效應(yīng)的作用在于運用到人們因偏見而產(chǎn)生的行為偏向，當老師們的潛意識覺得這些孩子期望獲得肯定、獲得好的成績時，會下意識的著重培養(yǎng)。

五、今年的升學考試是否受影響百萬考生如何是好

1、是受影響，是好的影響。再說一次，高考最后錄取的是名次，不是你的成績。

2、已經(jīng)有跡象，高校錄取名額只能增加，不能減少。今年考生，你太幸運了，趕上百年一遇的好事