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1. tblt教學法名詞英語解釋
2. 績點評分法名詞解釋
3. 學習的繁體字怎么寫
4. 成績前面用什么動詞
5. 小明改正了學習態度后，學習成績提高得很快

一、tblt教學法名詞英語解釋

1、TBLT（TaskBasedLanguageTeaching）任務型教學從學生的基本心理需求出發，認為學習是滿足個體內部需要的過程，在教學目標上注重突出教學的情意功能，追求學生在認知、情感和技能目標上的均衡達成。它強調教學中學生基本心理的滿足，特別是歸屬感和影響力，具有較強的情感性。

2、TBL(Team-BasedLearning（本文來源：WWW.KENgnIAO.cOM））小組合作學習，又稱為團隊導向學習，它是一種創新的教學策略與模式，課堂形態是將班級分為多個團隊小組，以自學、思考、討論、發表等方式學習并解決問題。團隊合作學習以「學生中心」為理念，將學習的主導權還給學生生，教師的角色轉化為學習的促進者與引導者，這樣的教學策略與模式不但能培養學生「團隊精神」與「自主學習」能力，實驗研究證明更能提升學生的學習成績。

二、績點評分法名詞解釋

績點是評估學習成績的一種方法，國內大部分高校通用的計算方法是：績點=分數/10-5，學分績點=學分*績點=學分*（分數/10-5）（90分以上按90分計算），平均績點:(課程學分1*績點+課程學分2*績點+課程學分n*績點)/(課程學分1+課程學分2+課程學分n)。

三、學習的繁體字怎么寫

繁體字:學習，延伸拓展造句：7.在學習的過程中，要善于利用先進的學習和工作方法和工具，并不斷探尋更好的辦法。

8.時刻保持著好奇心和求知欲，就能夠讓自己不斷探索、不斷學習，尋找人生的更多答案。

四、成績前面用什么動詞

1、獲得成績，取得成績，公布成績。

2、成績是漢語詞匯，拼音chéngjì，漢語詞性上是名詞。它有兩重詞義：一是指“成功的業績，成效”；另外一個是指“工作或學習所取得的成就﹐收獲”。

3、成績，廣義上來講是某項能力的測試結果，狹義上來講是指學習成績，即考試的分數。成績一個結果，代表的是過去，是對過去某項活動的總評。

五、小明改正了學習態度后，學習成績提高得很快

小明改變了學習態度后，成績提高的很快。改錯應該主要是看動詞，名詞，介詞的用法和搭配是否恰當。