一、培訓優勢

  1.為學員量 身打造學習方案，使學習更具針對性

  2.提供一對一的個性化輔導，讓學習更具效率

  3.安排專屬教師進行授課，為學習提供更有力的保障

  4.實施階段性的分層教學，使學習更易于被吸收

  5.營造舒適的教學環境，讓學員擁有更好的學習狀態

  二、課程詳情

  【開班方式】：循環開班，隨時報名隨時學習

  【適合人群】：高中各個階段期望歷史成績得以提升的學員

  【教學內容】：

  高一歷史：高一歷史著重于基礎知識的學習，旨在激發學生對歷史的興趣，鼓勵其自主思考與學習。重點涵蓋古代中國政治制度、列強侵略與中國人民的抗爭、近代民主革命等內容；著重培養學生在歷史選擇題、簡答題、分析說明題等方面的答題技巧與能力；實踐歷史知識的理解與運用，提升相關知識點的記憶水平；采用貼近學生、貼近實際的教學方法，助力學生實現學習效率的化。

  高二歷史：在高一歷史的基礎上，高二歷史知識的學習致力于幫助學生厘清歷史發展的脈絡。重點包括“百家爭鳴”、西方人文主義思想、文藝復興等；助力學生提高歷史考試各類題型的解題速度與準確率；完成高二歷史知識點的熟練記憶與知識的綜合運用；結合高二歷史知識點，推出鞏固強化練習題，配合學生進行練習以鞏固知識點，加深記憶。

  高三歷史：高三面臨高考，歷史學習強調積累而后薄發。全面學習古代中國的政治、經濟、文化、科學技術、殖民擴張、蘇聯建設等必備知識點；總結高一高二的知識重點、難點并開展專項訓練；理解高中歷史的知識結構、易考易錯點并完善歷史科的整體結構復習；針對特殊題型、常見題型進行專門的突破，引領學生掌握解題技巧；提升所學知識的綜合運用能力與分析能力。

  【教學目標】：助力學員學好高中歷史，具備充足的應試能力!

  三、課程目標

  高中歷史課程的目標在于堅決貫徹落實立德樹人的根本任務，培育學生的歷史核心素養。這涵蓋了唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷這五個方面。通過該課程的學習，學生能夠從歷史的視角認識中國的國情，形成對祖國的認同感和正確的國家觀；與此同時，他們還能夠了解世界歷史發展的多元性，理解并尊重世界各國、各民族的文化傳統。

  四、課程介紹

  高中歷史課程是一門旨在助力學生全面知曉和掌握人類社會發展進程的。它不但涵蓋了從古代至現代、從中國到世界的多個層面，還注重培養學生的歷史思維與研究能力。通過這門課程，學生能夠理解歷史事件背后的深層次緣由和影響，從而更好地認識和理解現實世界。