2021年高考十幾天了，目前的復習備考較好是背誦一些作文模板，瀏覽一些重點就可以了，不用再去花費時間研究某一道題目和某一科難點內容，還有就是多看看正確的答題規范，避免一些容易忽視的失分點，能拿到的分數不能浪費!吾愛知道網小編為大家整理了2021年高考沖刺各科答題失分點，各位考生可以好好瀏覽看看!

高考語文失分大致表現在以下方面：

1.未看清題目要求。其實高考試題難度并不是很大，但設題巧妙，有的題目要求考生選擇“不正確”的一項，而考生根據慣性思維選擇了“正確”的一項，如此丟分令人惋惜。

2.未讀完材料就答題。考生自認為要抓緊時間，做閱讀題時囫圇吞棗，閱讀材料未讀完，沒有整體感知，只是盯著局部命題點所在的部分文字去理解，導致理解出現偏差。

3.忽視題目說明文字。有些題目主干以外的一些附加說明重要，例如詩詞鑒賞題目中注釋、作文命題解說等，不重視很容易出錯。

4.答題表述不夠規范。主觀試題都有規范要求，例如探究性題目和語言應用題目，如何組織語言，有哪幾個步驟，都有嚴格要求。

5.時間安排不當。總有部分考生前面做題時慢悠悠，后面做題時急匆匆。一般試題賦分多少，就花相應的時間做題。例如作文為60分，寫作文的時間較好在一小時左右。如果被前面的難題絆倒，先果斷放棄，做完其他題目再回頭攻堅。

6.在試卷上亂涂亂畫。無論何種題型，書寫很重要。字不要求很美觀，但要整潔，切忌亂改亂涂，不然影響得分。

高考數學：考前默寫一遍重要公式

不少考生因公式書寫錯誤而丟分。建議考生在考前幾天把重要的公式默寫一遍，并注意公式的使用條件(如等比數列的n項和中，關于q=1的討論等)。考試中萬一對公式拿不準，可以先推理再引用。

計算失誤也是考生失分的重要原因。建議考生做小題時直接在試卷空白處整齊有序地打草稿，大題寫在草稿紙上的步驟也要清晰明白，便于檢查。過程中間算出的答案要慎重檢查，否則會影響余下過程的運算。答題時關鍵步驟要寫清楚。

考試中難免有些題拿不準。對于完全沒有思路的題，只要寫出一些相關的公式或知識點，閱卷老師都會酌情給分。考生應善于使用缺步解答、跳步解答、輔助解答等技巧，盡量爭取得分。

高考英語：作文自己比文筆重要

很多考生認為，短文寫作只要文筆漂亮就可以得，其實不然。文筆相近的考生作文，由于其卷面書寫的不同，受到評分細則的制約(明確規定字跡占有分值)和閱卷教師印象的影響，得分會拉開差距。

臨考前部分考生愛背誦范文，以備不時之需。其實照搬范文太冒險，這樣的作品涉及道德誠信問題，一律零分處理。

在往年閱卷中還發現，部分考生僅僅對某一個或幾個語法現象記憶深刻，導致在填寫完成句子時，大部分題目都使用的是某一種語法結構，這樣答題顯然與考試要求違背，因為同一個語法知識點不會重復考查。考生還是應該了解考試說明中所要求掌握的單詞、詞組、句型和語法有哪些，對一些常考的項目了然于心。

高考文綜：避免大段落式的表達

高考答題時建議：

1.力求“形”似。即根據題目設問寫“題頭”，根據教材特點確定政治、經濟、思想等答題內容，根據文明史觀、整體史觀、現代化史觀等提升答題層次。具體作答時，要多挖坑、少掘井，不求、深度，但求、廣度，并以要點化、序列化的形式呈現答案，盡量避免大段落式的表述。

2.力求“神”似。即做到史論結合。學生可以提取材料信息進行詞、句的重組和串聯，以構建“史”;再仿效教材中單元或課的名稱、本課要旨或階段特征的歸納方式，針對材料提供的價值觀、史觀等，以構建“論”。

3.力求規范。即運用歷史語言規范表述，且說明、論證清晰準確。學生可以對“概括”“分析”“說明”“評述”和“原因”“變化或特點或趨勢”“影響或啟示”等進行合理建模，或者如語文作文一樣，尋找對自己較有啟發的范文，以期在高考中進行仿寫。一方面是為了節約高考答題時間，另一方面是為了規范答題，較大限度地拿分。

高考理綜：使用規范的學科語言

高考閱卷中元素符號、化學式出現極不規范的情況，一律零分。例如：元素符號的大小寫未區分、手寫體過于潦草導致很難辨認、表示原子個數的數字未寫成下標;化學方程式或離子方程式中的化學式、離子符號、化學計量數錯誤等。

不按要求答題不得分或要扣分。例如：題目限定回答“正確”或“不正確”，而考生回答“對”或“不對”，一律扣分。

計算型填空題要求寫解題過程的，如果沒有過程，即使結論正確仍沒分。

答題時盡量使用規范的學科語言。第二卷非選擇題，大多數以概念性的詞、短語和計算的結果填空，也有需要用簡短的句子來作答的，許多考生苦于表述困難，答得很多卻不在點上，建議大家用課本上的語言答題。

以上各科答題失分點對各位考生備考有好處的，高考十幾天想要沖刺進步的考生可以考慮撥打電話咨詢吾愛知道伊頓教育的高考沖刺營!

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