關于勞動節手抄報?
每年勞動節,很多老師都會給學生布置有關勞動節的手抄報,不僅具有一定的教育意義,還能夠提升學生的勞動意識。今天來給大家介紹一些有關勞動節手抄報的內容,以幫助進行參考。

1889年7月,在第二國際成立大會上將每月的五月一日定為國際勞動節,為的是紀念偉大的工人運動。我國是在1949年12月將5月1日由中央人民政府政務院將這一天定為法定勞動節的。

國際勞動節的意義在于贊揚勞動者艱苦奮斗,自強不息的精神,通過這種精神來爭取到了自己的合法權益,象征著人類文明的一大進步,這也是五一勞動節的精髓所在,是人們格外重視該節日的原因所在。

任何一種不為集體利益打算的行為,都是自殺的行為,它對社會有害——馬卡連柯,只有人的勞動才是神圣的—— 高爾基,勞動是一切知識的源泉——陶鑄, 勞動是社會中每個人不可避免的義務—— 盧梭,體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑—— 馬克思。

在勞動節這天,全國都會放假,人們會換上盛裝前往公園,廣場等場所來唱歌跳舞歡慶節日,或者是外出游山玩水購物,不僅可以開闊眼界,還能夠起到放松身心,緩解壓力的作用。

除去以上內容外,可將古詩運用到手抄報里面,如憫農,四時田園雜興,觀刈麥等都是描寫農民在田間辛勤勞動的場景的,還贊揚了農村兒童自小就有的熱愛勞動的美好品質,向我們展現了一幅在勞動中感受快樂的畫<愛尬聊_百科知識大全>面。

若自身有足夠的才華的話,可結合當前的鄉村美景,勞作場景來寫一篇有關贊揚五一勞動節的詩歌,如那一身亮色戰袍的清潔衛士,是城市最好的美容師,在這樣一個特殊的節日里,請允許我們為你們獻上鮮花和掌聲等,都可以當作手抄報的內容之一。

