貓和母雞的作者是誰啊？？
請問一下貓和母<愛尬聊_生活百科>雞的作者是誰啊？
wsj3014#p#linaw 2022-01-10 11:45 相同點 1.都有過渡部分，結(jié)構(gòu)都非常清晰。 《貓》寫了貓的性格古怪和淘氣可愛，由兩部分構(gòu)成；并以“小貓滿月的時候更可愛”為過渡句，將兩部分內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起； 《母雞》分為母雞孵雞維以前和孵出雞維以后兩部分，以過渡段使文章渾然一體。 2.采用的都是總分段式 采用總分來表現(xiàn)小動物特點時，這兩篇文章都是通過點滴小事生動具體的進行描寫 3.在語言的運用上 都是生活化的語言風(fēng)格，生動鮮明而又通俗易懂。 不同點 1. 在情感的表達上 《貓》表達作者的喜愛之情 《母雞》情感上產(chǎn)生變化:“討厭”到“不敢討厭” 2.在敘述動物的特點上 《貓》先寫“貓的性格實在有些古怪”，再具體寫它的表現(xiàn)。 《母雞》先寫“我一向討厭母雞”，再寫它令人生厭的三個方面。
e49****77 2022-01-10 11:47 《母雞》和《貓》在寫法上有各自的特點。 ①兩篇文章的結(jié)構(gòu)都非常清晰。《貓》寫了貓的古怪性格和淘氣可愛。《母雞》可以明顯分為母雞孵雞雛以前和孵出雞雛以后兩部分，用過渡段使文章渾然一體。 ②在敘述動物的特點時，作者善于用點分段式。在寫貓時，先寫“貓的性格實在有些古怪”，再具體寫它性格古怪的表現(xiàn)；在寫母雞時，先寫“我一向討厭母雞”，再寫它令人討厭的三個方面。 ③在表現(xiàn)小動物的特點時，作者用事實說話，通過對點滴小事進行生動具體的描寫，使筆下的動物呼之欲出。在情感的表達上，《貓》通篇都在寫貓的可愛，無論是貓的古怪，還是貓的淘氣，作者從始至終表達的都是一種喜愛之情；而《母雞》則寫了由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化，用前后的強烈對比，加深了對母愛的贊頌。④在語言的運用上，兩篇文章都體現(xiàn)了老舍先生一貫的無雕飾的生活化的語言風(fēng)格。在《母雞》中，運用的幾乎都是群眾口語，有著濃郁的“京味”。讀這些文字時，使人感覺不是在讀，而是聽街坊鄰居在說，既生動鮮明，又通俗易懂。
u_106217177 2022-01-10 11:52 應(yīng)該說差不多吧。 不過，貓老舍是用反話來說的。 母雞就不同了，老舍原來討厭母雞， 但是是后來喜歡上母雞。 不是說反話的。 比如：“貓的性格實在有些古怪。”其實是明貶實褒。 而老舍以前討厭母雞，后來喜歡母雞。 當(dāng)然不一樣。
kefengnancy 2022-01-10 11:55 母雞是老舍，貓也是老舍，白鵝是豐子愷，白公鵝是俄羅斯的葉 .洛索夫?qū)懙?/p>
少年少年#p#傾城淚#p#易水 2022-01-10 11:56 《母雞》先抑后揚，《貓》擬人比喻。 作品簡介：1）《貓》是義務(wù)教育小學(xué)語文第七冊第四組教材的一篇課文。學(xué)習(xí)本冊第四組課文主要是讓學(xué)生感受作者筆下栩栩如生的動物形象，試著比較課文在表達上的不同特點。《貓》是一篇精讀的課文。是著名作家老舍筆下的一篇狀物散文。作者以觀察精細獨道、內(nèi)容充實飽滿、語言生動有趣，把貓的古怪性格古怪，老實，乖巧]和滿月小貓?zhí)詺獾奶攸c鮮活地展現(xiàn)在讀者面前，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。它為四年級學(xué)生提供了絕好的讀寫范例。老舍先生家貓的性格老舍散文貓的賞析，品味《貓》一課，語言明快洗煉、生動傳神而又細膩實在、饒有風(fēng)趣，令人百讀不厭。2）《母雞》是滿人老舍先生的一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的看法的變化，表達了對母愛的贊頌之情。文章以作者的情感變化為線索，對母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁矗昂笮纬闪缩r明的對比，塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。本文的語言風(fēng)格比較口語化，直白自然，散發(fā)著濃郁的生活氣息，讀起來令人感到親切舒服。 作者簡介：老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，另有筆名絜青、鴻來、非我等，字舍予。因為老舍生于陰歷立春，父母為他取名“慶春”，大概含有慶賀春來、前景美好之意。上學(xué)后，自己更名為舒舍予，含有“舍棄自我”，亦即“忘我”的意思。信仰基督教，北京滿族正紅旗人。中國現(xiàn)代小說家、著名作家，杰出的語言大師、人民藝術(shù)家，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。
u_97524969 2022-01-10 11:59 相同點 1.都有過渡部分，結(jié)構(gòu)都非常清晰。 《貓》寫了貓的性格古怪和淘氣可愛，由兩部分構(gòu)成；并以“小貓滿月的時候更可愛”為過渡句，將兩部分內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起； 《母雞》分為母雞孵雞維以前和孵出雞維以后兩部分，以過渡段使文章渾然一體。 2.采用的都是總分段式 采用總分來表現(xiàn)小動物特點時，這兩篇文章都是通過點滴小事生動具體的進行描寫 3.在語言的運用上 都是生活化的語言風(fēng)格，生動鮮明而又通俗易懂。 不同點 1.在情感的表達上 《貓》表達作者的喜愛之情 《母雞》情感上產(chǎn)生變化:“討厭”到“不敢討厭” 2.在敘述動物的特點上 《貓》先寫“貓的性格實在有些古怪”，再具體寫它的表現(xiàn)。 《母雞》先寫“我一向討厭母雞”，再寫它令人生厭的三個方面。
wsj3014#p#linaw 2022-01-10 11:45 相同點 1.都有過渡部分，結(jié)構(gòu)都非常清晰。 《貓》寫了貓的性格古怪和淘氣可愛，由兩部分構(gòu)成；并以“小貓滿月的時候更可愛”為過渡句，將兩部分內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起； 《母雞》分為母雞孵雞維以前和孵出雞維以后兩部分，以過渡段使文章渾然一體。 2.采用的都是總分段式 采用總分來表現(xiàn)小動物特點時，這兩篇文章都是通過點滴小事生動具體的進行描寫 3.在語言的運用上 都是生活化的語言風(fēng)格，生動鮮明而又通俗易懂。 不同點 1. 在情感的表達上 《貓》表達作者的喜愛之情 《母雞》情感上產(chǎn)生變化:“討厭”到“不敢討厭” 2.在敘述動物的特點上 《貓》先寫“貓的性格實在有些古怪”，再具體寫它的表現(xiàn)。 《母雞》先寫“我一向討厭母雞”，再寫它令人生厭的三個方面。
e49****77 2022-01-10 11:47 《母雞》和《貓》在寫法上有各自的特點。 ①兩篇文章的結(jié)構(gòu)都非常清晰。《貓》寫了貓的古怪性格和淘氣可愛。《母雞》可以明顯分為母雞孵雞雛以前和孵出雞雛以后兩部分，用過渡段使文章渾然一體。 ②在敘述動物的特點時，作者善于用點分段式。在寫貓時，先寫“貓的性格實在有些古怪”，再具體寫它性格古怪的表現(xiàn)；在寫母雞時，先寫“我一向討厭母雞”，再寫它令人討厭的三個方面。 ③在表現(xiàn)小動物的特點時，作者用事實說話，通過對點滴小事進行生動具體的描寫，使筆下的動物呼之欲出。在情感的表達上，《貓》通篇都在寫貓的可愛，無論是貓的古怪，還是貓的淘氣，作者從始至終表達的都是一種喜愛之情；而《母雞》則寫了由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化，用前后的強烈對比，加深了對母愛的贊頌。④在語言的運用上，兩篇文章都體現(xiàn)了老舍先生一貫的無雕飾的生活化的語言風(fēng)格。在《母雞》中，運用的幾乎都是群眾口語，有著濃郁的“京味”。讀這些文字時，使人感覺不是在讀，而是聽街坊鄰居在說，既生動鮮明，又通俗易懂。
u_106217177 2022-01-10 11:52 應(yīng)該說差不多吧。 不過，貓老舍是用反話來說的。 母雞就不同了，老舍原來討厭母雞， 但是是后來喜歡上母雞。 不是說反話的。 比如：“貓的性格實在有些古怪。”其實是明貶實褒。 而老舍以前討厭母雞，后來喜歡母雞。 當(dāng)然不一樣。
kefengnancy 2022-01-10 11:55 母雞是老舍，貓也是老舍，白鵝是豐子愷，白公鵝是俄羅斯的葉 .洛索夫?qū)懙?/p>
少年少年#p#傾城淚#p#易水 2022-01-10 11:56 《母雞》先抑后揚，《貓》擬人比喻。 作品簡介：1）《貓》是義務(wù)教育小學(xué)語文第七冊第四組教材的一篇課文。學(xué)習(xí)本冊第四組課文主要是讓學(xué)生感受作者筆下栩栩如生的動物形象，試著比較課文在表達上的不同特點。《貓》是一篇精讀的課文。是著名作家老舍筆下的一篇狀物散文。作者以觀察精細獨道、內(nèi)容充實飽滿、語言生動有趣，把貓的古怪性格古怪，老實，乖巧]和滿月小貓?zhí)詺獾奶攸c鮮活地展現(xiàn)在讀者面前，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。它為四年級學(xué)生提供了絕好的讀寫范例。老舍先生家貓的性格老舍散文貓的賞析，品味《貓》一課，語言明快洗煉、生動傳神而又細膩實在、饒有風(fēng)趣，令人百讀不厭。2）《母雞》是滿人老舍先生的一篇膾炙人口的佳作，描寫了作者對母雞的看法的變化，表達了對母愛的贊頌之情。文章以作者的情感變化為線索，對母雞的情感由“討厭”轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹁矗昂笮纬闪缩r明的對比，塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。本文的語言風(fēng)格比較口語化，直白自然，散發(fā)著濃郁的生活氣息，讀起來令人感到親切舒服。 作者簡介：老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，另有筆名絜青、鴻來、非我等，字舍予。因為老舍生于陰歷立春，父母為他取名“慶春”，大概含有慶賀春來、前景美好之意。上學(xué)后，自己更名為舒舍予，含有“舍棄自我”，亦即“忘我”的意思。信仰基督教，北京滿族正紅旗人。中國現(xiàn)代小說家、著名作家，杰出的語言大師、人民藝術(shù)家，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。
u_97524969 2022-01-10 11:59 相同點 1.都有過渡部分，結(jié)構(gòu)都非常清晰。 《貓》寫了貓的性格古怪和淘氣可愛，由兩部分構(gòu)成；并以“小貓滿月的時候更可愛”為過渡句，將兩部分內(nèi)容緊密地聯(lián)系在一起； 《母雞》分為母雞孵雞維以前和孵出雞維以后兩部分，以過渡段使文章渾然一體。 2.采用的都是總分段式 采用總分來表現(xiàn)小動物特點時，這兩篇文章都是通過點滴小事生動具體的進行描寫 3.在語言的運用上 都是生活化的語言風(fēng)格，生動鮮明而又通俗易懂。 不同點 1.在情感的表達上 《貓》表達作者的喜愛之情 《母雞》情感上產(chǎn)生變化:“討厭”到“不敢討厭” 2.在敘述動物的特點上 《貓》先寫“貓的性格實在有些古怪”，再具體寫它的表現(xiàn)。 《母雞》先寫“我一向討厭母雞”，再寫它令人生厭的三個方面。
