學前教育專業的大學生畢業后可以從事與教學相關的工作，教師、學前教育行政人員等相關機構的教研工作。

隨著人民生活水平的提高，我國學前教育的快速發展，對學前教師和管理人員的需求急劇增加，學前教育專業畢業生供不應求。近年來，全國一些高校紛紛建設學前教育專業，培養學前教師。學前教育專業的學生可以從事學前教育行政、幼師或治理工作。

學前教育是指與0-6歲兒童相關的廣泛范圍，而3-6歲的兒童顯然在幼兒園接受教育。所以學前教育專業的學生當幼師確實是首選，但不僅僅是上幼兒園。

作為一名早教老師，或者從事早教相關研究課程的開發，市場的招生和營銷，了解孩子進步的關鍵期<愛尬聊_百科詞條>，了解孩子的年齡特點，你在工作中會更加游刃有余。

學前教育專業概論學前教育主要研究學前教育、學前心理學、幼兒園課程設計與實施、學前教育研究方法等學科的基本理論和知識，以及哲學、心理學、教育心理學、社會學、教育統計學、政治經濟學、倫理學、計算機等各種相關學科的知識。接受過學前教育技能的基本培訓，具備在托兒所、幼兒園從事護理、教育和研究的基本能力。比如觀察孩子，分析孩子，對孩子進行關心教育。

主菜：《學前兒童衛生與保健》、《學前兒童進展心理學》、《學前教育學》、《中外學前教育史、學前教育科研方法與務實》、《幼兒園治理》、《幼兒文學》、《幼兒游戲理論與實踐》、《學前兒童語言教育》。

能夠發現自己知識中的薄弱環節，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣才能順利理解新知識，相信通過學前教育是有出路的，能做什么工作？這篇文章可以幫助你。在與好朋友分享時，我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。