近日，南京中醫藥大學老師課堂上講解課件被上課學生拍下并上傳網絡。這名大學老師被質疑在課堂上當眾講解“春宮圖”，被一些網友們質疑實在過于露骨，但是評論區大多數網友是認可這名老師的所講述內容，因為這是在醫學課堂上討論醫學問題，并且老師也是認認真真、不帶笑容的上課，并非多帶帶拿出來調侃。南京中醫藥大學也對此事作出了回應，此外評論區也有一篇帖子疑似南京中醫藥大學學生發布，揭示了真實情況?？磥砜赡苷娴恼`解了這位老師。

視頻中所講的課程是一門有關性醫學的選修課。在課堂上，演示的PPT中出現了一些詞語，如“自愈自除的七傷”和“消滅百病”，這可能是選修該課的學生覺得課堂內容不合時宜，于是拍攝了課件并上傳到網上，引發了網友之間激烈的討論。中學教科書內容簡略，描述過于概括，尤其是對于個體的定義要么膚淺，要么武斷。而實際上，個體是復雜且多變的，特別是對于那些有名的歷史人物而言。然而，中學階段并不適合深入講解，因為學生在目前階段無法理解，可能會產生錯誤的觀念。