如果成績一般，要想在高考中反擊，就要明白，當(dāng)學(xué)生不懂的時候，一定要及時詢問。如果孩子不愿意問或者聽不懂，一定要想辦法給孩子指導(dǎo)。如果他們上課能聽懂，但是課后做題正確率低，往往是因為他們做題少，沒有完全理解相關(guān)知識，或者只做題，不知道如何總結(jié)，所以他們才能做題和總結(jié)。

如何應(yīng)對高考1？心理上不要放棄：

第一，高中是學(xué)生容易厭學(xué)的時期，因為這些學(xué)生是中考的贏家，成績差的學(xué)生在中考期間被分流了。所以能考上高中的學(xué)生成績好，能考上重點高中的成績更好。

但是到了高中，就要重新排名，學(xué)生需要重新定位，高中課程就變得更難了。許多學(xué)生因為成績不理想而承受著巨大的壓力。無法釋放壓力的學(xué)生會變得厭學(xué)，厭學(xué)的學(xué)生也不可能反擊。那些堅持下來的學(xué)生，往往后期能夠適應(yīng)，最終有反擊的可能。

2.學(xué)習(xí)永不消逝：

雖然很多學(xué)生在初中的時候成績不錯，都是死記硬背得來的分?jǐn)?shù)，但是到了高中，這種學(xué)習(xí)方法就會失效，堅持下去就會有無窮無盡的煩惱。

高中的任何科目都需要理解，理解更重要！因為初中考“是什么”，高中考“為什么”和“怎么”，死記硬背顯然是不夠的。

以物理為例。初中和高中涉及的內(nèi)容雖然相似，但初中物理考試現(xiàn)象是高中物理考試的本質(zhì)；初中物理是定性分析，高中物理是定量分析。初中物理需要數(shù)學(xué)，高中物理依賴數(shù)學(xué)。所以初中物理可以靠記憶學(xué)，高中物理一定要懂。到了高中，你會發(fā)現(xiàn)初中物理和高中物理是兩個不同的學(xué)科，其他學(xué)科也有。

怎么才能得高分？1.加強審題能力的培養(yǎng)。

考試能力是一種綜合能力，既包括閱讀、理解、分析、綜合等能力，也包括認(rèn)真、耐心、細(xì)致態(tài)度等非智力因素。因此，提高考試能力不僅是考試的需要，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。要提高審題能力，要注意以下幾個方面：理解關(guān)鍵詞；挖掘隱藏閾值；干擾因素的消除。

2.注重問題解決的規(guī)范化訓(xùn)練。

審題是解決問題的關(guān)鍵，而解決問題的關(guān)鍵是寫作的規(guī)范性和表達(dá)的完整性，這是提高高考分?jǐn)?shù)的有效途徑。高考主觀題分?jǐn)?shù)的提高，說明對思維的科學(xué)性和解題的規(guī)范性提出了更高的要求。不要節(jié)省時間，解題時只有幾個裸露的公式和結(jié)果，沒有分析問題和解決問題的中間過程。這種情況無疑會是高考的一大損失。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識補上，以免上課時成為絆腳石。這樣，我們才能順利理解新知識。相信這篇文章可以幫助你如何應(yīng)對高考，如何通過高中成績提高成績。在與好朋友分享時，我們也歡迎有興趣的朋友一起討論。