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1. 初中畢業去技校學什么專業好
2. 初中學歷如何能夠成為一名教師
3. 初中學歷適合學什么專業
4. 17歲初中畢業后上技校，該如何選擇專業
5. 初中未畢業，想把學歷提升到大專該怎么辦

一、初中畢業去技校學什么專業好

1、我兒子去年初中畢業。成績差的要死。只有到縣里的職業學校上學。我給他報的機械加工這個專業。大多數人報電商！物流！計算機！等等。還有人報高考班。可憐天下父母心！都希望孩子有出息。

2、事與愿違！說句不好聽的。職中能學到什么東西。好多畢業了又能找到自己專業的工作。能不能勝任。是不是和剛進廠里新員工一樣。好多父母沒有在大公司看到技校的孩子實習就是在工廠做苦力。管你什么專業。實什么習。有的實習一個季度。學的東西都忘記了。有什么用？

3、個人覺得技校就是穩定社會的一種手段。家長國家拿錢。讓孩子們度過幾年無所事事的幾年。給你帶個路。學什么都一樣。后面的路自己走。

二、初中學歷如何能夠成為一名教師

1、請相信“達者為師”這句話的客觀規律性！初中學歷成為教師沒什么大不了的！我是@勾勾小食指，我來分享一個現實的例子。

2、我在安徽省某城市學院有一個女性朋友，她就是中專畢業（高中學歷），后來通過自己的努力自考大專，再3年拿到本科學歷，再1年拿到學士學位，其實這個時候，她已經能夠很好地當老師了，也不會有什么人說啥。但是，金老師很要強，又繼續自學研究生學歷，在2011年拿到碩士學位—南醫大醫學碩士，后幾年中職、副高順順當當，目前準備正高中！

3、成功不只靠天分，更多靠的是努力。我不準備拿99%和1%說事，在這里毫無意義！我們說一些有意義的：學歷≠能力，有能力就能當老師！我聽說一個老中醫，沒有學歷，只上過幾天私塾，然（Https://WWW.kengniao.com）后跟著師傅學習中醫了，經過多年行醫，一身醫術十分高明，后來做了某醫科大學的特邀專家，不定期講授中醫學！這足以說明能力才是決定你具不具備當老師資格的第一要素。

4、我不否認當下規范的師資隊伍建設。設立學歷、學位門檻，其本身就是對相應能力的一種期待和認可，是對學歷學位背后教育體系的認可！

5、不是說有了學歷就能當老師，請問許可馨當老師的學校，誰敢把孩子送過去！再問梁艷萍教授所教授出來的學生還能有多少期待！

6、一個三觀不正的人，豈能為人師表！

7、當然，如果您立志想要成為一名人民教師，我建議您再提高提高學歷，不只是能更容易實現愿望，同時也是提高自己、負責學生的一種表現。

三、初中學歷適合學什么專業

1、一般初中學歷，從年齡上看似乎太小，十五歲到十八歲之間居多，一般的正規企業是不敢錄用的，因為我國有未成年保護法。那么這個時期又是人生最宜學習的最佳年齡，但是由于深基礎理論缺乏，所以不可能完成高技術理論的學習。

2、因此，初中學歷最適合學習的應該是:汽修、電汽焊，廚師、數控機床、餐飲、旅游導游、園藝等。

四、17歲初中畢業后上技校，該如何選擇專業

建議選擇有發展前途的，有技術的，比如軸承制造專業，是冷門專業熱門行業，有發展前途的。只要是機械上都離不開軸承，國民經濟發展越快軸承需要量越大，軸承行業發展前景好，用工量大，技術工人極缺。全國就哈軸技校有這個專業，畢業生特別搶手。

五、初中未畢業，想把學歷提升到大專該怎么辦

先上中等職業學校，取得中專學歷，然后參加分類招生考試，上高職院校。當然有的中等職業學校沒初中畢業證的也不要，所以初中還是要上完的。