本文目錄

1. 我特別想知道學(xué)霸是怎么產(chǎn)生的
2. 升學(xué)一網(wǎng)通如何看他人網(wǎng)課進(jìn)度
3. 像和升能組什么詞
4. 學(xué)歷是不是很重要你怎么看
5. 怎么快速學(xué)英語(yǔ)

一、我特別想知道學(xué)霸是怎么產(chǎn)生的

“學(xué)霸”這個(gè)詞兒太酷啦，感覺考第一就像玩兒，上清華北大也信手拈來。其實(shí)不是這樣，學(xué)霸不是隨便提筆就是滿分的。我看到的學(xué)霸是這樣子的。

智商高是學(xué)生成為學(xué)霸的前提。智商的相關(guān)要素是智力，而智力的核心能力是短期記憶力、推理能力和語(yǔ)言能力。

我在北京八中少年班聽過課，一個(gè)班30名學(xué)生，12、3歲，從上萬名學(xué)生中選出來的。他們學(xué)高中課。一節(jié)課內(nèi)容相當(dāng)于高中三節(jié)課。那位老師是東北師大畢業(yè)生，住在學(xué)校宿舍。每天備課量很大。他說教這些學(xué)生很累，但特別興奮。這些學(xué)生的特點(diǎn)是，反應(yīng)快、表達(dá)清晰簡(jiǎn)潔、學(xué)生討論問題特別積極。

某學(xué)校有過一名學(xué)生，愛好足球、打游戲、上課看起來不太聽課，但是，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在榜首，別人怎么努力也趕不上他。

有的學(xué)生靠自主、自覺和毅力成為學(xué)霸。

一名學(xué)生，中學(xué)時(shí)前十名，本科時(shí)專業(yè)是信息技術(shù)，研究生時(shí)專業(yè)是金融，博士時(shí)專業(yè)是財(cái)會(huì)?？疾┦繒r(shí)成績(jī)列參考第一名。

她考博士前兩個(gè)月，幾乎沒有出家門，不看電視，不看手機(jī)，全力以赴。她成為大家教育學(xué)生的案例。

學(xué)習(xí)中學(xué)課程，靠智商可能就夠了，再往上走，除智商外，要靠自主、自覺、毅力和精神了。

前邊說的某學(xué)校曾經(jīng)的那名學(xué)霸，以優(yōu)異成績(jī)考上一所大學(xué)，到大學(xué)后，原來的習(xí)慣沒改，還是經(jīng)常踢足球、打游戲，上課態(tài)度也不是太積極，大二時(shí)，學(xué)校警告一次，兩科掛科。大三時(shí)被勸退。大家很很惋惜。

他考上名牌大學(xué)時(shí)，是學(xué)校的驕傲，被勸退后，又被大家作為玩物喪志的典型來教育學(xué)生。

所以，學(xué)霸不努力，一樣不成（本文來源：WWW.KENgnIAO.cOM）功。

二、升學(xué)一網(wǎng)通如何看他人網(wǎng)課進(jìn)度

1、升學(xué)一網(wǎng)通是一個(gè)教育平臺(tái)，用于在線學(xué)習(xí)和管理學(xué)生課程進(jìn)度。根據(jù)我的了解，升學(xué)一網(wǎng)通通常不提供直接查看他人網(wǎng)課進(jìn)度的功能。學(xué)生的網(wǎng)課進(jìn)度通常只能由他們自己或授課教師進(jìn)行查看。

2、如果你是學(xué)生，并想查看其他人的網(wǎng)課進(jìn)度，一般是無法直接通過升學(xué)一網(wǎng)通平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的。你可能需要與其他學(xué)生或授課教師進(jìn)行溝通，以獲取相關(guān)信息。

3、然而，具體操作步驟可能會(huì)因平臺(tái)版本和學(xué)校設(shè)置而有所不同。如果你有特定的問題或需求，建議你聯(lián)系升學(xué)一網(wǎng)通平臺(tái)的客服支持或你的學(xué)校管理員，以獲取更準(zhǔn)確和詳細(xì)的指導(dǎo)。他們將能夠提供你所需的幫助和指導(dǎo)。

三、像和升能組什么詞

1、像字的組詞有：畫像，圖像，錄像機(jī)，頭像，石像，神像，攝像，顯像管，肖像，偶像，造像，像章，遺像，像樣，實(shí)像，雕像，蠟像，四不像，想像，像模像樣，不像話

2、升字的組詞有：回升，升旗，升學(xué)，升高，旭日東升，上升，猱升，歌舞升平，榮升，擢升，攀升，升漲，升到，升降，升值，升溫，升華，升級(jí)

四、學(xué)歷是不是很重要你怎么看

1、社會(huì)需要的是實(shí)際產(chǎn)物的貢獻(xiàn)勞動(dòng)者，或指導(dǎo)思維思想的言論，或指揮行為的號(hào)令信息貢獻(xiàn)者，及生產(chǎn)出實(shí)物資料供給人們生活，改善生活的勞動(dòng)貢獻(xiàn)者。這些正是社會(huì)發(fā)展的源動(dòng)力，人們一切能力的行為表達(dá)，體現(xiàn)的不就是對(duì)社會(huì)所需的資料產(chǎn)物貢獻(xiàn)嗎。文憑表達(dá)的是個(gè)人的認(rèn)知知識(shí)積累，而不是代表個(gè)人的社會(huì)資料產(chǎn)物的貢獻(xiàn)物。工程師就是對(duì)社會(huì)資料產(chǎn)物貢獻(xiàn)資品的說明，領(lǐng)導(dǎo)者指揮號(hào)令人們行為的行政身份，就是社會(huì)行為的認(rèn)證貢獻(xiàn)者。所以，隨著社會(huì)生產(chǎn)力的提高，文明的進(jìn)步，人們認(rèn)知的提高。這問答題中的內(nèi)容，不就是對(duì)文憑不那么的唯重了嗎。??草層文盲者我謝謝邀答了，愚識(shí)蠢言的我見笑了。

2、(比如孔明識(shí)東風(fēng)，借箭。就是指揮的貢獻(xiàn)，號(hào)令指揮貢獻(xiàn)者。就不知詹天佑是否有留學(xué)的經(jīng)歷。魯班可肯定是農(nóng)民吧？)

五、怎么快速學(xué)英語(yǔ)

1、謝邀，這里簡(jiǎn)單聊一下。針對(duì)你的狀況，建議分三步學(xué)習(xí)。

2、你只有26個(gè)字母的基礎(chǔ)，那就從零學(xué)英語(yǔ)。因?yàn)榇髮W(xué)四級(jí)英語(yǔ)考試語(yǔ)音占比率比較大，所以先把英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)好，有了語(yǔ)音基礎(chǔ)再學(xué)詞句、語(yǔ)法，最后學(xué)習(xí)大量閱讀會(huì)加速英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率。

3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音可以通過傳統(tǒng)的國(guó)際音標(biāo)拼讀，或者現(xiàn)在流行的英語(yǔ)自然拼讀法，在網(wǎng)上都可以找到學(xué)習(xí)的途徑。

4、英語(yǔ)語(yǔ)音的拼讀學(xué)習(xí)建議不要化太多時(shí)間，一個(gè)星期應(yīng)該解決問題。學(xué)習(xí)的時(shí)間最好安排在早上，最遲不要超過上午11點(diǎn)，因?yàn)樯衔邕M(jìn)行口腔肌肉訓(xùn)練效果更加！只要能夠準(zhǔn)確拼讀，在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中堅(jiān)持英語(yǔ)拼讀的習(xí)慣就行了，就是每次碰到英語(yǔ)詞匯先拼讀一下。

5、應(yīng)付英語(yǔ)考試學(xué)習(xí)的最佳捷徑是迅速學(xué)好語(yǔ)法。有了語(yǔ)法框架，就相當(dāng)于建房子搭好了基本框架，有了框架再往里面加詞匯、句子這種類似于磚塊等的建筑材料，這樣房子就接近完工了！

6、英語(yǔ)四級(jí)考試涉及的語(yǔ)法內(nèi)容主要以句法為主，所以基本了解英語(yǔ)的詞法規(guī)則后，就多下功夫?qū)W習(xí)記憶那些句法規(guī)則。

7、為了有效記住那些句法規(guī)則，建議除了背誦句法規(guī)則，還得大量練習(xí)；現(xiàn)在有許多配套學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則的練習(xí)，上網(wǎng)搜就行了！

8、有了英語(yǔ)語(yǔ)音形象和語(yǔ)法框架，最后進(jìn)行大量英語(yǔ)閱讀，就大大加快了英語(yǔ)語(yǔ)感的架構(gòu)速成！

9、建議閱讀時(shí)，特別注重那些詞塊chunks的記憶,詞塊的重要性可以查看我發(fā)布的關(guān)于詞塊的文章系列。簡(jiǎn)而言之，詞塊的價(jià)值在于能夠使學(xué)習(xí)者閱讀時(shí)從心理詞典中迅速提取大量的語(yǔ)言成品，減少大腦語(yǔ)言加工的時(shí)間，加快了語(yǔ)言產(chǎn)出的速度，而且提高了語(yǔ)言使用的準(zhǔn)確性和流利性，從而有效提高英語(yǔ)應(yīng)試的解題能力。

10、建議每天閱讀4篇左右的閱讀理解，另外閱讀一些時(shí)令文章，最好是那種有英漢對(duì)照的文章。

11、按照這樣的順序，先學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)音，再學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法，最好學(xué)閱讀加上做適當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)考試四級(jí)模擬題。你的心理期許基本可以達(dá)成，如果你學(xué)習(xí)努力，大約一年左右可以過關(guān)也！