專升本電大 專升本選擇電大開放教育的好處與壞處?
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- 電大是什么學校
- 電大專升本一般多久能拿到證
- 電大學歷可以專插本嗎
- 專升本考試通過率高嗎
- 專升本選擇電大開放教育的好處與壞處
一、電大是什么學校
1、電大是國家教育部直屬的成人高等學校,由中央電大、省級電大以及所屬分校組成了在教學上實行統籌規劃、分級辦學、分級管理的現代遠程開放教育系統,是成人教育系列,其也分專科和本科兩個層次,考生可以選擇高起專、高起本或專升本進行學歷提升。
2、電大是國家認可的學歷提升形式,其學歷也是國家承認,在學信網上也同樣可以查到。并且,教育部強調,電大畢業生獲得的專科本科學歷畢業證書與普通高等院校發布的畢業證書具有相同的效力。
二、電大專升本一般多久能拿到證
根據教育部有關規定,二年制(三年制)本科、專科專業最短學習年限為兩年半(三年半)。符合畢業要求的,頒發國家承認的專科或本科學歷畢業證書,教育部給予畢業證書電子注冊。也就是說,最快兩年半可以畢業。
三、電大學歷可以專插本嗎
具有電大專科學歷的完全可以繼續進行專升本的。因為,你是在電大的高等教育中,取得了大學專科畢業,根據成人高等教育的規定,獲得成人高校專科畢業證書,可以繼續報名參加專科升本科的入學考試,成績符合或達到專升本的要求,就可以達到你的專升本的學習愿望。
四、專升本考試通過率高嗎
具體要看你是哪個省份的。每個省份的難度以及上線概率不同。
專升本整體來說難度并不是很大,最重要的是自己的努力程度。
下面整理了一些省市的擴招情況,可以供你參考
2021年重慶專升本相較去年擴招4912人,這個擴招人數快趕上2019年的招生人數了,雖然擴招的幅度沒有2020年大,但也是保持著一個擴招的趨勢。
2021年浙江專升本相較去年只增加了278人,擴招幅度不大,但相較2019年仍然是保持著擴招的趨勢。
2021年云南專升本相較去年招人人數減少了4712人,和去年對比是縮招了,但和2019年對比,基本上招生人數是持平的。
2021新疆專升本招生人數和去年相比變化不大,2020年、2021年的招人人數比2019年多了十倍左右,擴招的幅度算比較大的。
2021年陜西專升本招生人數相比去年增加2764人,從2019年~2021年,招生人數是一個穩步上升的趨勢。
山東專升本2020年比2019年大幅擴招了3.9萬個招生計劃,今年再次增加約1.1萬招生計劃,山東專升本的擴招力度和幅度相較其他省份都算比較大的。
江西專升本2021年相比去年擴招了8786人,其中聯合培養專升本的計劃就占了10515人,普通專升本的招生計劃為28271人,和19年相比,整體上江西專升本的招生情況良好,擴招趨勢明顯。
湖北專升本2020年的招生人數原計劃為35590人,再次擴招之后達到,3.9萬人,2021年的招生人數相較去年和前年也保持著一個擴招的趨勢。
黑龍江專升本今年相較去年擴招了2090人,從19年到21年是保持著一個擴招趨勢的。
河南專升本今年的招生人數比去年多2478人,整體招生人數比較多,但擴招的趨勢不是很明顯。
海南專升本今年招生人數比去年多1050人,比前年多4040人,整體擴招的情況是比較良好的。
貴州專升本今年的招生計劃相較去年增加了1751人,近兩年相比2019年是保持著一個擴招的趨勢的,但今年的擴招幅度不會很大,這和貴州專升本的報考人數有一定的關系。
安徽專升本今年相比去年招生人數多了2460人,擴招幅度不大,但整體來看安徽的招人人數不少,也保持了一個擴招的趨勢。
天津專升本近三年的招生人數較少,擴招幅度不明顯,今年和去年比較還略有縮減。
遼寧專升本今年的招生人數相較去年增加了4730人,從近三年的招生人數來看,擴招的趨勢也很明顯。
江蘇專接本2020年擴招幅度較大,今年則和去年相差不大,但整體的招生情況還是很不錯的。
湖南專升本招生人數和國家政策一致,近年來都是呈現擴招的趨勢。今年雖然擴招幅度不及去年大,但是招生人數已經快要突破2萬了。
河北專接本近年整體招生人數來說,呈現平穩擴招的趨勢。今年招生人數相對去年來說基本相當,沒有大幅度的提升。
廣東專升本近年來擴招明顯,今年的人數差不多是去年的一倍,去年的人數差不多是前年的一倍,都是成倍數增長。
甘肅專升本今年專升本招生人數突破1萬大關,即將突破1.5萬人,整體擴招呈現非常明顯的上升趨勢。
福建專升本近三年整體擴招趨勢不是很明顯,但近三年整體的招生人數保持在2萬以上,但今年的專升本的招生人數相比去年減少了6455人,在全國專升本整體擴招的背景下,福建專升本是略有縮招的。
五、專升本選擇電大開放教育的好處與壞處
選擇電大開放教育的優缺點,先說優點吧:
1、相對于專升本考試、成人高考來說電大開放教育的入學考試只是個形式,基本上只要參加了都能通過。
2、開放教育在學制上比較松,只要在2.5—8年內將所有課程都考過就可以畢業,學籍最長可保留8年
3、相對于自考來說,開放教育每門課程平時成績占有一定比例,如果期末成績在50多分的話加上平時成績一般來說(本文來源:鏗鳥百科網|KengNiao.COM)就能通過了。而且期末考試的監考一般不很嚴的。3、相對于其他形式的專升本教育來說,既不同于高自考那樣沒有老師教,也不同于普通的專升本那樣老師系統全面地講授。開放教育有老師給上課但課時很少講不了太詳細。再說說壞處:1、你已經提到了,開放教育畢業證書的含金量不高,但不至于是最低。從含金量情況來看,我個人認為由大到小依次是:全日制專升本、高自考、成人高考、網絡教育學院、電大開放教育、函授、黨校。2、開放教育在學期間必須通過《大學英語B》和《計算機應用基礎》的網考,否則不能畢業。雖然考試不難,通過率也不低,但是能一次性把這兩門都通過的同學不多。3、電大辦事效率低,況且開放教育畢業證書統一由中央電大頒發,從申請畢業到領到畢業證書等待的時間較長。
4、因為電大沒有學位授予權,各個專業都是由該領域較知名的院校授予學位,所以申請學位條件較高,最終能拿到的同學寥寥無幾。此外,2013年春季應該是電大最后一屆招生了,因為去年國家開放大學已經成立,前幾天從中央電大方面獲悉,2013年秋季起將以“國家開放大學”名義招生。不同以往的是畢業后頒發國家開放大學學歷證書,且國家開放大學有獨立的學位授予權,所以入學后很多管理機制也會有所改變的,但具體如何實施目前尚未明確,還需繼續關注。
