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1. 出國留學申請獎學金如何寫簡歷
2. 大學生簡歷怎么寫
3. 孩子入學家庭情況介紹怎么寫

一、出國留學申請獎學金如何寫簡歷

1、個人簡歷是申請獎學金資助中必不可少的一項材料。申請大學入學與獎學金資助，要準備一份合適的個人簡歷。在美國，個人簡歷就好像一個人的經歷提綱一樣，使審閱人很快對申請人有一個認識的框架，然后會根據推薦信、讀書計劃以及其他材料再進一步了解申請人各方面具體情況。個人簡歷的最大特點就是有很強的針對性，一個人可以根據不同的需要和申請目的有十幾份甚至幾十份不同的簡歷，申請獎學金資助的個人簡歷就要專門為申請獎學金資助來寫，包括一切有利于申請獎學金的各項內容。通常來說，申請獎學金資助的個人簡歷內容應包含所學課程、所獲獎勵與榮譽、工作經歷、發表論文、英文及其他語言水平、個人研究興趣等幾方面內容。

2、第一、個人信息：在簡歷的頂頭正中央處寫明自己的姓名，并用大寫加黑體標出。并且姓名下面寫清自己的永久居住地址、郵編、電話和常用的電子郵件地址。另外，在簡歷的個人信息的寫作中絕對不能用縮寫。

3、第二、教育背景：申請人一定要以編年體的形式寫清楚自己的教育背景。標明自己原來所畢業的院校的名稱、在校學習的年限、授予了什么學位以及在校期間讀了什么專業的學位。

4、只有這樣，美國大學的教授才會更加準確的判斷申請人的背景、技能、興趣、職業目標，并且判斷申請人是否能給其所帶的項目做出貢獻。

二、大學生簡歷怎么寫

1、一份好的大學生個人簡歷就是一件藝術作品。簡歷是求職者與用人企業的第一次見面，它的好壞決定了求職者是否有面試的機會，所以一份個性鮮明、與眾不同的大學生個人簡歷非常重要。

2、一份吸引人的大學生個人簡歷從精美的電腦制作外包裝到里面精心設計、用不同字體打印的求職意向，大到學校背景、院系背景介紹，小到個人在校期間獲得的各種獎勵和證書，一切都應體現出應聘者的思考縝密和成熟。

3、對于即將走出大學校門的畢業生來說制作個人簡歷最重要的是要找出自己的賣點，看自（本文來源：WWW.KENgnIAO.cOM）己具有哪方面的特長，然后用書面的形式展示出來。如果自己都不清楚自己的優勢，別人又怎么會看到你的優勢呢？

4、大學生個人簡歷應更多地向用人企業展示自己個性化的方面。例如：寫得一手好字的大學畢業生，完全可以采用手寫的形式向用人單位展示自己的書法特長；喜愛小發明，小創作的大學同學可以在里面附上自己優秀的創造作品；而面容秀麗的同學可以在封面上嵌上自己的小照(有時我們不得不承認“以貌取人”的事實)；同時，英語突出的還可以附上英文簡歷等。

5、大學生個人簡歷要獲得社會承認，一個人要得到社會的認可，也必須能夠適應社會的需求。對于個人求職者來說就是要讓招聘企業對你這件產品滿意。求職者和招聘企業的直接接觸就是面試。

6、大學生求職時個人包裝的塑造-其中包括服飾、表情、動作、語言等各個方面。

7、服裝一定要整潔得體，因為你的形象在開口以前就已經替你說了話，很難想像，一個不修邊幅的求職者會獲得用人企業的好感。態度要自然放松，第一次總不會輕松，但是假如你很緊張的話，就將更難推銷出自己。試著把面試者看作一個朋友，這樣你就會產生一種溫暖的感覺，越感到溫暖，就越容易達成推銷自我的目的。要讓面試者感到自在，同時也做出每一件使他覺得舒服的事情，你看起來要有興趣，不要無精打采，不要打哈欠，多多微笑，讓你的微笑形成一個溫暖愉快的表情。傾聽并且發問，多多傾聽顯示出用人企業的談話能吸引你的注意力，多發問則表明你已經消化了面試者所說的話。

8、求職者在制作大學生個人簡歷時要給自己一個適當的定位。自我定位就是通過對自我的精心設汁，使個人能在面試過程中留下符合公司所需優秀員工形象的行為。在個人定位前一定要以簡歷(報名表)和推薦信的內容為基礎，結合自己的實際水準，勾勒出一個大致的比較適合于自身的形象，在此基礎上應用策略和技巧加以塑造，使自己的形象更加鮮明突出，其中最關鍵的就是要突出優點，淡化缺點。

9、大學生個人簡歷定位也要切合實際，切忌天馬行空，要拿捏尺度，既不能過高，也不能過低。如果在制作大學生個人簡歷時定位過高，你在面試現場無法展現出較高水平，企業很難信任你。個人簡歷定位也不能混亂不清，不論如何定位，一定要能清晰地展現自己的形象，惟有清晰，才能深刻，在面試過程中建立形象，也惟有清晰，才能使用人企業相信你是一個思維清晰的人。

10、還要注意的是，大學生個人求職簡歷要與你的定位相符合，最好能使二者達到最佳的結合。因為定位也是一種承諾，你用大學生個人求職簡歷把自己塑造成某一類型的人，就必須能夠表現出你是那一類人。

三、孩子入學家庭情況介紹怎么寫

1、介紹家庭情況對于小學入學申請是非常重要的，可以讓學校更全面地了解學生的背景和家庭環境。

2、我家有四口人，爸爸媽媽和一個弟弟。

3、爸爸是工程師，媽媽是會計師，都在公司上班。

4、家庭的經濟狀況穩定，對于孩子的教育和成長有足夠的支持和關注。

5、弟弟現在還在幼兒園，我和他感情很好，我們常常一起玩耍和學習。

6、我自己也在興趣班學習舞蹈，并且參加過一些比賽，取得了不錯的成績。

7、希望這些信息可以為我進入想要的小學做出有利的貢獻。