2024思修自考必背知識點？
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文章目錄列表:
1.高中政治必修二知識點必背2.高中的政治必考知識點3.高二政治必考知識點整理4.高中政治必修四知識點歸納5.初中政治知識點必考整理
高中政治必修二知識點必背
世界上每個人都在完成兩大積累——知識與 經驗 的積累;資本與信譽的積累。當你自認已完成這兩大積累時，那你想要做什么都會成功。下面給大家分享一些關于高中政治必修二知識點必背，希望對大家有所幫助。
高中政治必修二知識點1
我國政府是人民的政府
一、政府的職能：管理與服務
1、 我國政府的性質：是國家權力機關的執行機關，是人民意旨的執行者和人民利益的捍衛者。
2、政府的主要職能：
(1)保障人民民主和維護國家長治久安;
(2)組織社會主義經濟建設;
(3)組織社會主義 文化 建設;
(4) 提供社會公共服務。
3、政府只有切實履行自己的職能，才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，造福于人民。
4、我國建設服務型政府的目的：進一步政府提高為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。 5、政府的作用：
(1)人們的公共生活受到政府的管理;
(2)人們又享受著政府提供的服務。
5、了解政府的性質和職能，相信我們的政府是為人民服務的政府，支持政府的工作，尋求政府幫助，監督政府行為，使我們的公民意識和政治素養的體現。
二、政府的責任：對人民負責
1、我國政府的宗旨：為人民服務。
政府工作工作的基本原則：對人民負責。 2、具體要求：
(1) 堅持為人民服務的工作態度。(必須深入群眾，關注民生，體察民情，尊重民意;不能損害人民利益，不能以權謀私，搞權錢交易。)
(2) 樹立求真務實的工作作風。(真抓實干;工作著力點放在研究、解決人民群眾生產生活問題上)
(3) 堅持從群眾中來到群眾中去的工作 方法 。
3、我國政府在不斷提高行政效率，增強服務意識，杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象。
4、公民求助或投訴的途徑：開設熱線電話;設立信訪部門;發展電子政務;依法建立行政仲裁，行政復議和行政訴訟制度。
5、公民學會向政府部門求助或投訴，有助于解決自己面臨的困難，維護自身的合法權益，也有助于促使政府不斷改進工作。
高中政治必修二知識點2
我國政府受人民的監督
一、政府的權力：依法行使
政府依法執政
1、憲法和法律是黨的主張和人民意志相統一的表現。
2、 政府堅持依法行政，就是堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，就是體現對人民負責的原則。
3、 政府依法行政是貫徹依法治國方略、提高行政管理水平的基本要求。
4、 依法行政的意義：
(1)有利于保障人民群眾的權力和自由;
(2)有利于加強廉政建設，保證政府及其公職人員不變質，增強政府的權威。
(3)有利于防止行政權力的缺失和濫用，提高行政管理水平。
(4) 有利于帶動全社會尊重法律、遵守法律、維護法律，推進社會主義民主法制建設。
5、為什么依法行政建設法制政府?
① 由國家性質以及政府性質決定，對人民負責，為人民服務
② (第4點中4個有利于)
③ 加強政府自身建設，提高行政管理水平基本途徑
④ 落實依法治國方略，推進社會主義民主法制建設
6、 提高政府依法行政水平還要做到：
(1) 加強立法工作，提高立法質量，以嚴格規范行政執法行為;
(2) 建立權責明確的執法體制，促使行政權力授予有據、行使有規、監督有效;
(3) 加強行政執法隊伍建設，促進嚴格執法、公正執法和文明執法，不斷提高執法能力和水平;
(4) 深化行政管理體制改革，努力形成行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的行政管理體制。 審慎行使力 科學民主決策
1、政府行使權力的環節：決策、執行、監督等。
2、提高決策水平的 措施 ：
(1)不斷完善決策信息和智力支持系統，提高決策的科學性;
(2)增強決策透明度和公眾參與度，使決策能夠更好地反映民意，集中民智、愛惜民力。
二、權力的行使：需要監督
1、對政府權力進行制約和監督的必要性 權力是把雙刃劍。政府全力運用得好，可以指揮的法、令行禁止、造福人民;權力一旦被濫用，超越了法律的界限，就會滋生腐敗，貽害無窮。為了防止權力的濫用，需要對權力進行制約和監督。
2、 有效制約和監督權力的關鍵，是建立健全制約和監督機制。這個機制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
3、 發揮人民民主對權力的制約和監督：
(1) 切實保障廣大人民選舉權、知情權、參與權、監督權，使人民能夠有效地監督政府權力的運行;
(2) 加強法制對權力的制約和監督，就要堅持用制度管權、管事、管人，健全質詢、問責、經濟責任審計、引咎辭職、罷免等制度。
4、行政監督體系：人民代表大會及其常務委員會的監督、人民政協的民主監督、新聞輿論和社會公眾的監督、群眾通過法定 渠道 (行政復議、行政訴訟等)監督、司法機關的監督、政府內部(監察、審計等部門)的監督等。
5、政府接受監督的意義：
(1)提高行政水平和工作效率，減少和防止工作失誤;
(2) 防止濫用職權，保證清正廉潔;
(3) 更好合民意、集民智、聚民心，做出正確決策;
(4) 真正做到權為民所用，造福于人民，從而建立對人民負責、為人民服務的政府。
6、自覺接受人民監督是法制政府的基本要求。
7、我國建立政務信息公開制度，增強了政府工作透明度。這一舉措，深受群眾歡迎，被稱為“陽光工程”
8、人民政府制定和發布文件：一方面規范政府及其公職人員的行政執法行為;另一方面保證人民權益，目的是實現和維護廣大人民的根本利益。
9、 開放“紅頭”文件查閱，說明政府群眾意識、服務意識正在逐步增強：有利于增加政府工作的透明度;便于群眾加強對政府的監督;有利于群眾維護自己的合法利益;有利于化解社會矛盾，維護社會穩定。
高中政治必修二知識點3
揭開貨幣的神秘面紗
1、商品
①含義：用于交換的勞動產品
②基本屬性：使用價值(商品能夠滿足人們某種需要的屬性)和價值(凝結在商品中的無差別的人類勞動)
2、貨幣的含義及本質
①含義：從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品(所以說貨幣是商品交換發展到一定階段的產物)
②本質：一般等價物
含義：貨幣具有表現和衡量其他一切商品價值大小的職能
3、貨幣的基本職能
(1)價值尺度
①含義：指貨幣作為表現和衡量其他一切商品價值大小的職能。
②價格：用一定數量的貨幣表示出來的商品價值。價值是價格的基礎，決
定價格，價格反映價值。
③作為價值尺度的貨幣并不需要現實的貨幣，只需要觀念上的貨幣。
(2)流通手段：
①含義：指貨幣充當商品交換媒介的職能。
②商品流通：以貨幣為媒介的商品交換。公式：w-g-w
③需要現實中的貨幣。
(3)貨幣的其他三種職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣的職能。
4、貨幣流通規律——流通中實際所需要的貨幣量受貨幣流通規律支配
①其內容是：流通中所需要的貨幣量同商品的價格總額成正比，與貨幣的流通次數成反比
②公式：
5、紙幣
①含義：由國家(或某些地區)發行的、強制使用的價值符號(國家能決定紙幣的發行量、紙幣的面值，但不能決定紙幣的購買力或者紙幣代表的價值)
②優點：制作成本低，易于保管、攜帶和運輸，避免磨損減少貴金屬的無形流失
③限度：發行量要以流通中實際所需要的貨幣量為限度。過多易導致通貨膨脹，過少易導致通貨緊縮
6、電子貨幣：用電子計算機進行貯存、轉賬、購買、支付的
7、貨幣的發展：金屬貨幣(金銀條塊——鑄幣)——紙幣——電子貨幣
二、信用工具和外匯
1、結算方式
現金結算：用紙幣來完成經濟往來的收付行為
轉賬結算：通過銀行轉賬來完成經濟往來的收付行為
2、常用的信用工具——信用卡、支票
①信用卡(含義：具有消費、轉賬結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。銀行信用卡是商業銀行對資信狀況良好的客戶發行的一種信用憑證。優點：功能多、方便、節省、安全等)
②支票(含義：是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或者持票人的票據。種類：轉賬支票和現金支票)
3、外匯含義：用外幣表示的用于國際間結算的支付手段
4、匯率：又稱匯價，是指兩種貨幣之間的兌換比率(如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高，外幣升值;反之，則說明外幣匯率跌落，外幣貶值)人民幣升值有利于進口，不利于出口。反之，相反。
5、保持人民幣幣值穩定
①含義：對內保持物價總水平穩定，對外保持人民幣匯率穩定。
②意義：對人民生活安定、國民經濟持續快速健康發展，對世界金融的穩定、經濟的發展，具有重要意義。
三、影響價格的因素
1、各種因素對商品價格的影響，是通過改變商品的供求關系來實現的。
2、供求影響價格
①供不應求，價格升高——賣方市場(賣方起主導作用，處于有利地位)
②供過于求，價格降低——買方市場(買方起主導作用，處于有利地位)
3、價值決定價格
①價值與價格的關系：價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現(一般情況下，商品價值量與價格成正比)
②商品價值量由生產商品的社會必要勞動時間決定。對于商品生產者來講，個別勞動時間高于社會必要勞動時間，則處于不利地位;個別勞動時間低于社會必要勞動時間，則處于有利地位。
③社會必要勞動時間，是指在現有的社會正常生產條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下，制造某種商品所需要的勞動時間。
④商品價值量與社會勞動生產率成反比。
4、價值規律
①基本內容：商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎實行等價交換。
②表現形式：商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。
四、價格變動的影響
1、對人民生活的影響：①一般說來，價格上升，購買減少;價格下降，購買增加。
②價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用消費品需求量的影響比較大。
③在替代品中，一種商品價格上升，消費者將減少對該商品的購買，轉而消費另一種商品，導致另一種商品的需求量增加;反之，一種商品價格下降，消費者將增加對該商品的購買，導致另一種商品的需求量減少(即替代品的價格變動對雙方的影響是反向的)
④在互補品中，一種商品的價格上升，不僅使該商品的需求量減少，也會使另一種商品的需求量減少;反之，一種商品的價格下降，需求量增加，會引起另一種商品的需求量隨之增加(即互補品的價格變動對雙方的影響是同向的)
2、對生產經營的影響：調節生產，提高勞動生產率(個別勞動生產率)，生產適銷對路的高質量產品。
五、消費及其類型
1、影響消費的因素有很多，其中主要是居民的收入和物價水平。其他因素有商品的性能、質量、外觀、包裝、 廣告 、購買方式、服務態度、家庭人口數量、經濟發展水平等等。
2、收入對消費的影響：收入是消費的前提和基礎
①一般說來，居民的可支配收入與居民消費成正比——要發展經濟，增加居民收入
②居民消費水平不僅取決于當前的收入，而且受未來收入預期的影響——改善收入預期
③社會總體消費水平的高低與人們收入差距的大小有密切聯系(一般說來，二者成反比)——縮小收入差距
3、一般說來，物價水平與人們的消費水平成反比——穩定物價
4、消費類型：
①按產品類型分，可分為有形商品消費和勞務消費
②按交易方式分，可分為錢貨兩清消費、貸款消費和租賃消費
③按消費目的分，可分為生存資料消費(最基本的消費)、發展資料消費和享受資料消費
5、消費結構，反映人們各類消費支出在消費總支出中所占的比重。它會隨著經濟的發展、收入的變化而不斷變化。
6、恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重。恩格爾系數減小，表明人民生活水平提高，消費結構改善。
六、樹立正確的消費觀
1、消費心理：往往，一種消費行為會由多種消費心理引發
①從眾心理引發的消費——要做具體分析，盲目從眾不可取
②求異心理引發的消費——有積極影響也有消極影響
③攀比心理引發的消費——是不健康的
④求實心理引發的消費——是一種理智的消費
2、做一個理智的消費者(樹立正確的消費觀)
①量入為出，適度消費(過于節儉不可取)
②避免盲從，理性消費(避免跟風隨大流，避免情緒化消費，避免重物質消費輕精神消費)
③保護環境，綠色消費(綠色消費的含義：以保護消費者健康和節約資源為主旨，符合人的健康和環境保護標準的各種消費行為的總稱;其核心是可持續消費;可概括為“5r”)
④勤儉節約，艱苦奮斗
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高中的政治必考知識點
一切知識都源于無知，一切無知都源于對知識的認知。最根深蒂固的無知，不是對知識的無知，而是對自己無知的無知。下面我給大家分享一些高中的政治必考知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高中的政治必考知識1
《政治生活》必背知識
一、公民為何/如何做某事?(Why—性質、人民民主的特點;Why/How：權利、義務、原則、四種途徑)
1、國家性質：我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主。
2、人民民主的特點：最廣泛、最真實、最管用。
3、權利：公民享有(選舉權和被選舉權、政治自由、監督權)權利。
4、義務：公民具有(維護國家統和民族團結、遵守憲法和法律、維護國家安全、榮譽和利益、服兵役和參加民兵組織)義務。
5、原則：①堅持公民在法律面前一律平等的原則。②堅持權利與義務統一的原則。③堅持個人利益與國家利益相結合的原則。
6、意義：公民有知情權、表達權、參與權和監督權，公民做某事有利于提高公民政治能力和素養，增強社會責任感和主人翁意識。
7、、公民參與政治生活四種途徑：
①依法參與民主選舉，要珍惜權利，出于公心，審慎投票。
②依法參與民主決策，通過社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度、社會聽證制度參與民主決策。
③依法參與民主管理，通過村民自治和居民自治參與民主管理。
④依法參與民主監督，通過信訪舉報制度、人大代表聯系群眾制度、輿論監督制度、監督聽證會、民主評議會、網上評議政府等方式進行民主監督。
二、政府為何/如何做某一件事?(Why—性質;Why/How：職能、宗旨原則、依法行政、權力監督)
1、國家性質：我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主。
2、政府性質：我國政府是國家權力機關的執行機關，是人民意旨的執行者和人民利益的捍衛者。
3、政府職能：政府做某事是履行……職能的要求，是政府轉變職能，打造服務型政府的需要。(根據材料選擇職能。職能：保障人民民主和維護國家長治久安;組織社會主義經濟建設;組織社會主義 文化 建設;加強社會建設;推進生態文明建設。)
4、宗旨原則：政府做某事是政府貫徹為人民服務宗旨和堅持對人民負責原則的需要(工作原則體現在：堅持為人民服務的工作態度，樹立求真務實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作 方法 )。
5、依法行政：①做某事是政府依法行政的要求。②堅持法定職責必須為，法無授權不可為。③堅持科學決策、民族決策和依法決策。
6、權力監督：做某事有利于自覺接受人民監督。
三、人大代表為何/如何做某一件事?(Why—性質;Why/How：地位、與人民的關系、權利、義務)
1、國家性質：我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主。
2、代表地位：人大代表是國家權力機關的組成人員，代表人民行使國家權力。
3、權利：審議權、表決權、提案權、質詢權(具體哪個權利要結合材料展開)
4、義務：人大代表履行義務(義務：協助憲法和法律的實施、與人民群眾保持密切聯系、聽取反映人民群眾的意見和要求)。
四、人大為何/如何做某事?(Why—地位性質;Why/How：職權、民主集中制)
1、國家性質：我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主。
2、地位性質：人大是國家權力機關。
3、職權：立法權、決定權、任免權、監督權
4、組織活動原則：民主集中制(權力機關與人民的關系;權利機關與其他國家機關的關系;中央和地方的關系。
五、黨為何/如何做某事?(Why—性質;Why/How：宗旨、地位、理念、方式、思想、三者統一)
1、國家性質：我國是人民民主專政的社會主義國家，本質是人民當家作主。
2、性質：中國***的性質是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊。
3、宗旨：全心全意為人民服務。
4、黨的地位：中國***是執政黨，是中國特色社會主義事業的領導核心，是中國最高政治 領導力 量。
5、執政理念：黨堅持立黨為公、執政為民。
6、執政方式：堅持依法執政，科學執政、民主執政。
8、堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一。
六、人民政協(性質、主題、職能)
1、性質：人民政協是中國***領導的多黨合作和政治協商的機構，是中國***領導的統一戰線組織，是人民民主的重要實現形式。
2、主題：人民政協圍繞團結和民主兩大主題行使職能。
3、職能：人民政協履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。
七、如何處理民族關系?(原則、制度、宗教、民族關系)
①堅持民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的民族原則。
②實行民族區域自治制度，有利于保障民族自治地方充分享有當家作主的自治權。
③實行宗教信仰自由政策，有利于團結信教群眾致力于民族地區發展。
④我國已經形成了平等、團結、互助、和諧的民族關系。
高中的政治必考知識2
《哲學生活》必背知識
一、唯物論(第4、5課)
1、物質和意識的辯證關系：
①物質決定意識，要求我們一切從實際出發。
②意識對物質具有能動反作用，要求我們樹立正確的意識。
2、意識的能動作用：
(1)人能夠能動的認識世界。
(2)人能夠能動的改造世界。
①意識對改造客觀世界具有指導作用;
②意識對于人體生理活動具有調節和控制作用。
3、用“唯物論”的知識分析問題：
①物質決定意識，要求我們一切從實際出發。
②意識對物質具有能動反作用，要求我們樹立正確的意識。
③規律具有普遍性和客觀性，要求我們尊重規律，按規律辦事。利用規律，為人類造福。④把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來。
二、認識論(第6課)
1、用“認識論”或“求索真理的歷程”或“實踐觀”分析材料：
(1)實踐是認識的基礎，實踐決定認識：①實踐是認識的來源;②實踐是認識發展的動力;③實踐是檢驗認識真理性的唯一標準;④實踐是認識的目的。方法論：樹立實踐第一的觀點，自覺參與實踐活動。
(2)認識對實踐具有反作用。方法論：要求我們重視認識的反作用，重視科學理論對實踐的指導作用，樹立正確的認識。
(3)真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映，真理是客觀的、具體的、有條件的。
方法論：這要求我們①要做到主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。②真理與謬誤相伴而行，要正確對待錯誤。
(4)認識具有反復性、無限性、上升性，追求真理是一個過程。
方法論：這要求我們堅持與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。
注：上面的第(1)(2)兩點是“實踐和認識的辯證關系原理和方法論”
三、(唯物)辯證法(思想方法與創新意識)
關鍵詞：聯系 發展 矛盾 創新
1.聯系的普遍性原理
聯系是普遍的，要求我們用聯系的觀點看問題。
2.聯系的客觀性原理
聯系是客觀的，我們要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性;
聯是客觀的，但并不意味著人對事物的聯系無能為力。人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系。
3.聯系的多樣性原理
事物的聯系是多種多樣的，聯系也具有條件性。要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件，做到一切以時間、地點和條件為轉移。
4.整體與部分的辨證關系原理
原理內容
(強調整體的原理內容)：整體統率部分，具有部分所不具有的功能;部分是整體中的部分;整體的功能及其變化影響部分的功能及其變化;
(強調部分的原理內容)：整體由部分構成;部分的功能及其變化會影響整體的功能及其變化，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。
方法論
我們應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果;
同時必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。
發展觀
1.發展的普遍性原理(發展特點的原理)
原理內容
世界上的一切事物都處在永不停息的運動、變化和發展的過程中;
發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。
方法論
要求我們用發展的觀點看問題，反對靜止的觀點看問題。
2.事物發展的前進性和曲折性相統一原理(發展趨勢的原理)
原理內容
事物發展的方向是前進的，道路是曲折的;任何事物的發展都是前進性和曲折性的統一。
(或說，前途是光明的，道路是曲折的。)
方法論
我們既要看到前途是光明的，對未來充滿信心，鼓勵支持新事物的成長;
又要做好充分的思想準備，不斷克服前進道路上的各種困難，勇敢地接受挫折與考驗。
3.量變和質變的辨證關系原理(發展狀態的原理)
原理內容
事物的發展都是量變和質變的統一。
事物的發展總是從量變開始的，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。
事物的發展就是這樣由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，如此循環，不斷前進。
方法論
我們要積極做好量的積累，為實現事物的質變創造條件;
又要果斷抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展;
(三)矛盾觀(唯物辯證法的實質與核心)
1.矛盾的對立統一原理(對立統一規律)
原理內容
矛盾就是對立統一，矛盾雙方既對立又統一，推動著事物的運動、變化和發展。矛盾是事物發展的源泉和動力。
方法論
要用對立統一的觀點/一分為二的/全面的觀點看問題，堅持矛盾分析法這一認識事物的根本方法。
2.矛盾的同一性和斗爭性的辯證關系原理
原理內容
斗爭性和同一性是矛盾的兩個基本屬性。
矛盾的同一性是相對的，矛盾的斗爭性是絕對的。
矛盾的同一性不能脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中的同一，是包含著差別的同一;
矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在，斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約。
矛盾雙方既對立又統一, 由此推動事物的運動、變化和發展。
4.矛盾的普遍性原理
原理內容
矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，并貫穿于每一事物發展過程的始終，即事事有矛盾，時時有矛盾。
方法論
在任何時候，對任何事物，我們都要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找解決矛盾的正確方法。
5.矛盾的特殊性原理
原理內容
矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。
方法論
我們必須堅持具體問題具體分析
方法論意義：具體問題具體分析是正確認識事物的基礎，是正確解決矛盾的關鍵。
6.矛盾的普遍性(共性)和特殊性(個性)辨證關系原理(矛盾問題的精髓)
原理內容
①矛盾的普遍性和特殊性是相互聯結的。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍性;
另一方面，特殊性包含普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。
②同時，它們在一定的場合是可以相互轉化的。
方法論
要堅持矛盾普遍性與矛盾特殊性具體的歷史的統一。
(即要善于從特殊性中概括出普遍性，并在普遍性的指導下研究特殊性。)
7.主要矛盾和次要矛盾辨證關系原理
原理內容
①主要矛盾在事物發展過程中處于支配地位，對事物發展起決定作用;
②主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。
方法論
要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾，
又要學會統籌兼顧，恰當地處理次要矛盾。即要堅持兩點論和重點論相統一。
8.矛盾主、次要方面辨證關系原理
原理內容
事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的
矛盾的主要方面與次要方面既相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉化。
方法論
看問題既要全面，又要善于分清主流和支流，做到兩點論與重點論的統一。
9.堅持兩點論和重點論相統一的原理
原理內容
主、次要矛盾以及矛盾的主、次要方面的辯證關系原理
方法論
堅持兩點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在認識某一矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。
堅持重點論，就是在認識復雜事物的發展過程時，要著重把握主要矛盾;認識某一矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。
(四)創新觀
1.辯證否定觀原理
原理內容
辨證的否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。
辨證的否定是事物發展的環節和聯系的環節，是既肯定又否定，既克服又保留。
辨證否定的實質是“揚棄”，克服舊事物中消極的因素，保留合理因素，增添新的符合事物發展規律的因素。
2.辯證法的革命批判精神
原理內容
辯證法在對現存事物的肯定的理解中同時包含對現存事物的否定的理解，辯證法的本質是批判的革命的和創新的。
方法論
要樹立創新意識，關注變化發展著的實際，敢于突破與實際不相符合的成規陳說，敢于破除落后的思想觀念;
注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。
3.創新的作用(說明為何創新以及體現了創新的什么作用)
原理內容
創新是民族進步的靈魂
①創新推動社會生產力的發展
②創新推動生產關系和社會制度的變革
③創新推動人類思維和文化的發展
方法論
必須樹立創新意識，不斷實現理論和實踐的創新與發展。
四、歷史唯物論(唯物史觀/認識社會與價值選擇)
關鍵詞：社會存在(意識)人民群眾 社會基本矛盾改革 價值觀
(一)社會歷史觀
1.社會存在和社會意識的辨證關系原理
原理內容
社會存在決定社會意識;
社會意識具有相對獨立性，對社會存在具有反作用。落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用，先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用。
方法論
①要樹立實踐第一的思想，在分析社會現象時，要堅持一切從社會實際出發，實事求是②同時要確立正確的社會意識，反對落后的消極的社會意識
2.人民群眾是歷史的創造者
原理內容
人民群眾是社會歷史的主體，是歷史的創造者。(體現在：人民群眾是物質財富的創造者，精神財富的創造者，是社會變革的決定力量)
方法論
堅持群眾觀點和群眾路線，把實現好，維護好，發展好最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的根本出發點。
3.兩大基本規律的矛盾運動原理
原理內容
(1)生產力與生產關系的辯證關系：
生產力決定生產關系，生產關系對生產力具有反作用。
當生產關系適應生產力發展狀況時，就會推動生產力的發展;反之，就會阻礙生產力的發展。
生產關系一定要適合生產力發展狀況的規律是人類社會發展的基本規律。
(2)經濟基礎與上層建筑的辯證關系:
經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎具有反作用。
當上層建筑適合經濟基礎狀況時，就會促進經濟基礎的鞏固和完善;反之，就會阻礙經濟基礎的發展和變革。
上層建筑一定要適合經濟基礎發展的規律是人類社會發展的又一基本規律。
方法論
①要尊重社會發展的客觀規律，按社會規律辦事;
②樹立改革創新的意識，不斷調整生產關系和上層建筑中不適應生產力和經濟基礎發展的方面和環節。
(二)價值觀、人生觀
1.價值觀的導向作用原理
原理內容
價值觀作為一種社會意識，
對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用。
價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用;
價值觀對人生道路的選擇具有重要導向作用。
方法論 要樹立和堅持正確價值觀，發揮正確價值觀的導向作用。
2.關于人生價值問題
(1)人生價值的內容(是什么)
①社會價值——個人對社會的責任和貢獻(奉獻)
②自我價值——社會對個人的尊重和滿足(索取)
人生價值是社會價值和自我價值的統一，人的真正價值在于創造價值,即對社會的責任和貢獻。
(2)如何評價人的價值?
在當今社會，評價一個人價值的大小，就是看他為社會、為人民貢獻了什么。
(3)如何樹立正確的價值觀?作出正確的價值判斷和價值選擇?
①必須堅持真理，自覺遵循社會發展的客觀規律，走歷史的必由之路。
②我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高價值標準;
把獻身人民的事業、維護人民的利益作為自己最高的價值追求。
(4)怎樣創造與實現人生價值?(重點)
①在勞動和奉獻中創造價值(創造價值的根本途徑)
人的價值在創造價值，在于對社會責任的與貢獻。要在勞動和奉獻中創造價值，積極投身于為人民服務的實踐，是實現人生價值的必由之路，也是擁有幸福人生的根本途徑。
②在個人與社會的統一中實現價值(實現價值的客觀條件)
正確處理個人與集體、個人與社會的關系，在個人與社會的統一中，實現人生的價值。
③在砥礪自我中走向成功(實現價值的主觀條件)
必須在砥礪自我中走向成功，實現人生價值：
需要充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息的精神;
需要努力發展自己的才能，全面提高個人素質;
需要有堅定的理想信念，有正確價值觀的指引，實現人生的價值。
高中的政治必考知識3
《文化生活》必背知識
第二課：★★★★★★文化對人的影響(一定要按四個方面綜合)
1、文化對人影響的來源：文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。
2、文化對人的影響的表現：文化影響人們的交往行為、交往方式、實踐活動、認識活動和 思維方式 。
3、文化對人的影響的特點：潛移默化、深遠持久
4、文化塑造人生
①優秀文化能夠豐富人的精神世界。(此處優秀絕不能少)
②優秀文化能夠增強人的精神力量。(此處優秀絕不能少)
③優秀文化能夠促進人的全面發展。(此處優秀絕不能少)
第四課：文化的繼承性與文化發展
1： 傳統文化 的特點：
①傳統文化具有相對穩定性。
傳統文化在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內涵又能夠因時而變。
②傳統文化具有鮮明的民族性。
傳統文化是一個民族在長期共同生活過程中創造的，具有鮮明的民族特色、民族風格和民族氣派，是維系民族生存和發展的精神紐帶。
③傳統文化具有繼承性。
2、怎樣對待傳統文化：注意綜合
①正確態度：取其精華、去其糟粕，批判繼承，古為今用。
②(在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承，把握好文化繼承與發展的關系。)
③立足于 社會實踐 (絕不能少);繼承傳統，推陳出新，文化創新，表現在為傳統文化注入時代精神。
④堅持正確方向，克服錯誤傾向。
⑤堅持以人民為中心的創作導向。充分發揮人民群眾的主體作用，著眼于人民群眾不斷增長的精神文化需求。
⑥要推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展。
3、文化繼承與發展的關系
①繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。繼承與發展，是同一過程的兩個方面。
②文化在繼承的基礎上發展，在發展的過程中繼承。
4、影響文化發展的重要因素：(重點)
①生產力與生產關系的矛盾運動，決定著社會制度的變化，也決定著文化的發展方向。
②科學技術的進步，是推動文化發展的重要因素。
③思想運動往往催生社會變革，促進文化發展。
④ 教育 在文化傳承中的重要作用。
第五課：文化創新
1、文化創新與社會實踐的關系：
⑴社會實踐是文化創新的基礎。社會實踐是文化創新的源泉動力。
⑵文化創新可以推動社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的根本標準。
2、文化創新的作用和意義：
(1)創新是文化富有生機與活力的重要保證。(2)文化創新可以推動社會實踐的發展。(3)文化創新能夠促進民族文化的繁榮。
3、如何才能真正實現文化的創新
①立足于社會實踐。
②繼承傳統、推陳出新。
③面向世界、博采眾長，(以世界優秀文化為營養，堅持以我為主為我所用(保持文化的民族特色)。
④堅持文化創新的正確方向，克服錯誤傾向。
⑤充分發揮人民群眾的主體作用。
⑥推動文化在內容形式、體制機制、傳播手段等方面進行創新。
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高二政治必考知識點整理
當一切都毫無希望時，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。下面給大家帶來一些關于 高二政治 必考知識點整理，希望對大家有所幫助。
高二政治必考知識點整理1
1、什么的中華民族精神?(重點)
以愛國主義為核心的，團結統一、 愛好 和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。
2、中華民族精神的基本內涵：(重點)
(1).團結統一：中華民族團結統一精神在祖國發展的各個歷史時期都進發出強大的力量。使任何征服或-中華民族的企圖都不能得逞。
(2).愛好和平：為維護世界和平、促進共同發展做出了重要貢獻。
(3).勤勞勇敢：勤勞勇敢是中華民族的優良品格，正是這種勤勞勇敢精神，奠定了中華民族堅不可摧的立業根基;中國***人在自己長期的奮斗歷程中，將勤勞勇敢精神發揚光大，使艱苦奮斗成為中國***的優良傳統和作風。
(4).自強不息：自強不息精神逐漸積淀為中華民族的內在氣質，成為鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。
3、愛國主義：(1)、地位：愛國主義是中華民族精神的核心。
(2).在當代中國，發展中國特色社會主義，擁護祖國統一，就是新時期愛國主義的主題。(重點)
4、中華民族精神的重要性：(重點)
中華民族精神始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發展的精神支柱，是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。是中華民族之靈魂。
高二政治必考知識點整理2
1、 文化 發展的實質：就在于文化創新。
2、 社會實踐 文化創新的決定作用：(重點)
(1)社會實踐是文化創新的源泉。(2)社會實踐是文化創新的動力。
3、文化創新的作用和意義：(重點)
(1)文化創新可以推動社會實踐的發展。
文化源于社會實踐，又引導、制約著社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的標準所在。
(2)文化創新能夠促進民族文化的繁榮。
意義：文化創新是文化富有生機和活力的重要保證，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
4、文化創新的途徑(重點)
(1)根本途徑(實踐)：社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐，是文化創新的基本要求，也是文化創新的根本途徑。
(2)基本途徑之一：繼承傳統，推陳出新(古今)：文化創新必須批判地繼承 傳統文化 ，做到“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統文化注入時代精神。
(3)基本途徑之二：面向世界，博采眾長(中外)：加強不同民族文化的交流、借鑒與融合，做到博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優秀文化成果要以我為主、為我所用。
(4)堅持正確方向，反對錯誤傾向：文化創新要把握好當代文化(今)與傳統文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關系。反對“守舊主義”和“封閉主義”，反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
5、創新與繼承的關系
①文化創新的過程，既是一個改造傳統文化的過程,又是一個創造新文化、發展先進文化過程。對傳統文化“取其精華、去其糟粕”、“推陳出新、革故鼎新”，是文化創新的基本途徑之一。
②文化創新離不開對傳統文化的繼承，繼承是創新的必要前提。對一個國家民族來說，如果漠視對傳統文化的批判性繼承，其民族文化的創新，就會失去根基。
③創新是繼承的必然要求，文化創新表現在為傳統文化注入時代精神。
高二政治必考知識點整理3
1、文化對人影響的來源
文化對人的影響，來自于特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。
2、文化對人有哪些影響?
文化影響人們的交往行為和交往方式。文化影響人們的實踐活動、認識活動和 思維方式 。
3、文化對人的影響特點(重點)
(1)潛移默化的影響：
參加健康向上的文化活動，能夠使人得到精神上的愉悅、情操上的陶冶，提高人的審美水平、道德素養。這些文化影響既通過潛移默化的方式發生，又是人們自覺學習、主動感悟文化熏陶的結果。因此，要積極參加健康向上的文化活動。
(2)深遠持久的影響：
文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠持久的。
世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響。
4、世界觀、人生觀、價值觀對人的綜合素質和終身發展產生深遠而持久的影響(重點)
世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。
5、優秀文化塑造人生(重點)
(1)優秀文化能豐富人的精神世界
人創造了文化，文化也在塑造著人。優秀文化能夠豐富人的精神世界。積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養健全人格的重要途徑。
(2)優秀文化能增強人的精神力量
優秀文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領人們前進的旗幟。而由此產生的精神力量，往往歷久不衰，激勵人們不斷創造美好幸福的生活。
(3)優秀文化能促進人的全面發展
人的全面發展，表現在人的思想道德素質、科學文化素質和健康素質等符方面得到全面提高。優秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發展起著不可替代的作用。隨著物質生活需要逐步得到滿足，優秀文化對促進人的全面發展的作日益突出。
6、社會發展和人的發展之間的關系：社會發展和人的發展的過程是相互結合、相互促進的。
人越全面發展，社會的物質文化財富就會創造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物質文化條件越充分，又越能推進人的全面發展。社會生產力和經濟文化的發展水平是逐步提高、永無休止的歷史過程，人的全面發展也是逐步提高、永無休止的過程。
高二政治必考知識點整理4
1、中華文化的基本特征：源遠流長;博大精深。
2、中華文化源遠流長的見證：漢字與史書典籍(重點)
(1)、漢字：文字是文化的基本載體。文字的發明，標志著人類進入文明時代。漢字為書寫中華文化，傳承中華文明，發揮了巨大的作用。今天為中華各族人民所通用，是中華文明的重要標識。
(2)史書典籍。
是中華文化一脈相傳的重要見證。我國史書典籍的特點：規模之大、存留之豐為世界所罕有。
4、如何再創中華文化新的輝煌?
(1)實踐證明：只有在中國***的領導和馬克思主義的指引下，實現中華民族的偉大復興才能創造中華文化新的輝煌。
(2)立足于社會主義現代化建設的實踐.
(3)著眼于古代能夠大人民群眾的精神需求.
(4)發揚中華民族優秀文化傳統,汲取世界各民族文化的長處,在內容和形式上積極創新,努力鑄造中華文化更加壯麗的篇章。
5、中華文化博大精深：(6、7、8組合)(重點)
6、中華文化的獨特性：
(1).中華文化中的文學藝術在世界文學藝術寶庫中獨樹一幟。(文學藝術對于反映人們的精神生活、展示人們的精神世界有獨特的作用)。
(2).中國的科學技術成就體現了中華文化的博大精深。(科學技術是一個民族文明程度的重要標志之一。)
高二政治必考知識點(二)
1、文化發展的實質：就在于文化創新。
2、社會實踐文化創新的決定作用：(重點)
(1)社會實踐是文化創新的源泉。(2)社會實踐是文化創新的動力。
3、文化創新的作用和意義：(重點)
(1)文化創新可以推動社會實踐的發展。
文化源于社會實踐，又引導、制約著社會實踐的發展。推動社會實踐的發展，是文化創新的根本目的，也是檢驗文化創新的標準所在。
(2)文化創新能夠促進民族文化的繁榮。
意義：文化創新是文化富有生機和活力的重要保證，是一個民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保證。
4、文化創新的途徑(重點)
(1)根本途徑(實踐)：社會實踐是文化創新的源泉、動力和基礎。立足于社會實踐，是文化創新的基本要求，也是文化創新的根本途徑。
(2)基本途徑之一：繼承傳統，推陳出新(古今)：文化創新必須批判地繼承傳統文化，做到“取其精華，去其糟粕”，“推陳出新、革故鼎新”。努力為傳統文化注入時代精神。
(3)基本途徑之二：面向世界，博采眾長(中外)：加強不同民族文化的交流、借鑒與融合，做到博采眾長。學習、借鑒其他民族文化的優秀文化成果要以我為主、為我所用。
(4)堅持正確方向，反對錯誤傾向：文化創新要把握好當代文化(今)與傳統文化(古)、民族文化(中)與外來文化(外)的關系。反對“守舊主義”和“封閉主義”，反對“民族虛無主義”和“歷史虛無主義”。
5、創新與繼承的關系
①文化創新的過程，既是一個改造傳統文化的過程,又是一個創造新文化、發展先進文化過程。對傳統文化“取其精華、去其糟粕”、“推陳出新、革故鼎新”，是文化創新的基本途徑之一。
②文化創新離不開對傳統文化的繼承，繼承是創新的必要前提。對一個國家民族來說，如果漠視對傳統文化的批判性繼承，其民族文化的創新，就會失去根基。
③創新是繼承的必然要求，文化創新表現在為傳統文化注入時代精神。
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高中政治必修四知識點歸納
貫穿于唯物辯證法的三個重要范疇：聯系、發展、矛盾。普遍聯系和永恒發展是唯物辯證法的兩個總的特征。聯系的根本內容是矛盾，發展的根本動力也是矛盾，唯物辯證法的兩個總的特征由矛盾決定，所以矛盾的觀點是唯物辯證法的根本觀點，是唯物辯證法的實質和核心。下面給大家分享一些關于高中政治必修四知識點歸納，希望對大家有所幫助。
高中政治必修四知識點：唯物辯證法的聯系觀(唯物辯證法的聯系觀部分)
1、世界是普遍聯系的。(提示：聯系的觀點包括聯系的普遍性、聯系客觀性、聯系多樣性)
(1)什么是聯系?事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。
(2)聯系的普遍性：世界上的一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系。世界是一個普遍聯系的有機整體，是一幅由種.種聯系交織起來的畫面。其中沒有一個事物是孤立存在的。
(3)聯系的客觀性：聯系是事物本身固有的，不以人的意志為轉移。( 方法 論)它要求我們，要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。
(4)聯系的多樣性：世界上的事物千差萬別，事物的聯系也是多種多樣的。(方法論)它要求我們，要注意分析和把握事物存在和發展的各種條件;一切以時間、地點、條件為轉移。
2、堅持整體與部分的統一。
(1)整體與部分是相互區別的。含義不同;地位、作用、功能不同。
(2)整體與部分是相互聯系、密不可分的。部分離不開整體;整體離不開部分;關鍵的部分可以決定整體的功能。
(3)方法論：我們應當樹立全局觀念：立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標。同時，必須重視部分的作用：搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。
3、掌握系統優化的方法。
(1)系統的基本特征：整體性、有序性、內部結構的優化趨向。
(2)掌握系統優化的方法，要著眼于事物的整體性;遵循系統內部結構的有序性;注意系統內部結構的優化趨向。
(3)系統優化的方法要求我們用綜合的 思維方式 來認識事物。
高中政治必修四知識點：唯物辯證法的發展觀(唯物辯證法的發展觀部分)
1、發展的普遍性。
自然界是發展的;人類社會是發展的;人的認識是發展的。
2、發展的實質(什么是發展?)
發展是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。(發展不是運動變化，不是質變;判斷事物先后的標準主要看它是否符合客觀發展規律，是否有遠大的前途和強大的生命力;不是以力量的先后表面的形式作為判斷標準)
3、事物的發展是前進性和曲折性的統一。(發展的趨勢：前途光明，道路曲折。)
(1)事物發展的前途是光明的。因為新事物必然戰勝舊事物。
(2)事物發展的道路是曲折的。因為新事物戰勝舊事物必然經歷一個漫長和曲折的過程。
(3)方法論：要看到前途是光明的，對未來充滿信心，鼓勵、支持、保護新事物，促使其成長壯大。又要準備走曲折的路，不斷克服前進道路上的各種困難，勇敢地接受挫折和考驗。
4、量變和質變的辯證關系(發展的狀態)
(1)量變是事物的增減和場所得變遷，是一種漸進不顯著的變化。質變是事物根本性質的變化，是一種根本的顯著的變化。
(2)量變和質變的辯證關系：量變是質變的必要準備;質變是量變的必然結果。質變為新的量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。事物的發展就是這樣由量變到質變，又在新質的基礎上開始新的量變，如此循環往返，不斷前進。
方法論：積極做好量的積累，為實現事物的質變創造條件。要果斷地抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展。反對兩個極端：急于求成和優柔寡斷。
高中政治必修四知識點：唯物辯證法的實質與核心(唯物辯證法的矛盾分析法部分)
1、矛盾的同一性和斗爭性。
(1)矛盾的含義
(2)矛盾的同一性
(3)矛盾的斗爭性
(4)同一性和斗爭性的關系：矛盾的同一性是相對的，矛盾的斗爭性是絕對的;矛盾的同一性是對立中的同一，是包含差別的對立，矛盾的斗爭性也不能脫離同一性存在;斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約。矛盾雙方既對立又統一，由此推動事物的運動、變化和發展。所以矛盾是事物發展的源泉和動力。
(5)方法論：堅持一分為二的分析方法。(兩點論、兩分法)。
2、矛盾的普遍性原理。
(1)矛盾的普遍性含義：事事有矛盾;時時有矛盾。
(2)方法論：在任何時候，對任何事物，我們都要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。
3、矛盾的特殊性原理。
(1)矛盾的特殊性含義：矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。
(2)矛盾的特殊性的表現。一是不同事物有不同的矛盾;二是同一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾;三是同一事物的不同矛盾，同一矛盾的兩個方面也各有特殊性。
(3)方法論：具體問題具體分析。
含義：是指在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性并找出解決矛盾的正確方法。
具體問題具體分析地位：是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。
意義：是我們正確認識事物的基礎，也是我們正確解決問題的關健。
(提示：具體問題具體分析是從辯證法的角度，依據是矛盾的特殊性;
一切從實際出發從唯物論的角度，依據是物質決定意識;)
4、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辯證關系原理。
(1)二者相互聯結。普遍性離不開特殊性;特殊性離不開普遍性。
(2)二者在一定條件下相互轉化。
5、主要矛盾和次要矛盾辯證關系原理。
(1)區別：在復雜事物的發展過程中，存在著許多矛盾，其中必有一種矛盾處于支配地位、對事物發展起決定作用，這就是主要矛盾。其他矛盾處于被支配地位、對事物發展不起決定作用，這就是次要矛盾。
(2)聯系：主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響;并在一定條件下相互轉化。
(3)方法論：要求我們想問題辦事情既要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾;同時，又要統籌兼顧，處理好次要矛盾。
6、矛盾的主要方面和次要方面辯證關系原理。
(1)區別：一個矛盾有兩個方面，其力量是不平衡的。其中，必有一方處于支配地位、起著主導作用，這就是矛盾的主要方面。另一方處于被支配地位，是矛盾的次要方面。
(2)事物的性質，主要是由主要矛盾的主要方面決定的。
(3)聯系：矛盾的主要方面和次要方 面相 互排斥、又相互依賴;并在一定條件下相互轉化。
(4)方法論：要求我們想問題辦事情既要全面，又要善于分清主流和支流。
提示：區分主要矛盾、次要矛盾和矛盾的主要方面、次要方面：
A主要矛盾和次要矛盾外延：就復雜事物中包含許多矛盾相互比較二言的，比較的結果主要矛盾只有一個，次要矛盾可以多個;作用主要矛盾決定事物發展的進程;方法論：要求我們想問題辦事情既要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾;同時，又要統籌兼顧，處理好次要矛盾;常用語：關健、中心、主題、突破口、核心等);
B矛盾的主要和次要方面：外延指同一矛盾的雙方相互比較而言的，比較的結果：矛盾的主要方面只有一個，而次要方面也只有一個，作用矛盾的主要方面決定事物的性質，方法論：要求我們想問題辦事情既要全面，又要善于分清主流和支流。常用詞：主流、主體、性質、方向、大局、本質、總體上看、利弊、優勢、形勢等)
7、堅持兩點論和重點論相統一的方法論。
(1)堅持兩點論和重點論相統一的哲學依據：主要矛盾和次要矛盾辯證關系原理;矛盾的主要方面和次要方面辯證關系原理。
(2)兩點論和重點論的含義。
(3)兩點論和重點論的聯系：兩點之中有重點;重點是兩點中的重點。
(4)我們要堅持兩點論和重點論相統一的方法，反對一點論和均衡論。
(提示：具體問題具體分析是從辯證法的角度和一切從實際出發從唯物論的角度)
8、什么是矛盾分析的方法?
矛盾分析的方法是認識事物的根本方法。
主要是：
(1)運用一分為二的觀點，堅持兩點論、兩分法。
(2)堅持具體問題具體分析;
(3)善于把握重點和主流，堅持兩點論和重點論相統一。 第十課 創新意識與社會進步(唯物辯證法的辯證否定觀部分)
1、辯證否定觀與創新意識。
(1)什么是辯證的否定?
辯證的否定，是事物自身的否定。是事物發展的環節。是事物聯系的環節。辯證否定的實質，是“揚棄”。
(2)辯證否定觀的要求
①必須樹立創新意識。
②要有革命批判的精神。(既不能肯定一切，也不能否定一切。)
2、辯證法的革命批判精神和創新意識要求
(1)密切關注變化著的實際，敢于突破與實際不相符合的陳規陳說，
(2)敢于破除落后的思想觀念，
(3)注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界;
3、創新是民族進步的靈魂。
(1)創新推動生產力的發展。(2)創新推動生產關系和社會制度的變革。(3)創新推動人類思維方式和 文化 的發展。(4)創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。
總結 ：創新的依據：
1、(從辯證發的角度)：事物是不斷發展的，發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡;
2、(從辯證發的角度)：辯證的否定是實現發展的根本途徑其實質是揚棄要求必須樹立創新意識
3、(從辯證發的角度)：創新的社會作用：創新推動生產力的發展，創新推動生產關系和社會制度的變革，創新推動人類思維方式和文化的發展。
4、(唯物論角度)：物質決定意識要求我們一切從實際出發，客觀實際是變化發展的，因此必須發揚創新精神，才能達到主客觀具體歷史的統一;發揮主觀能動性與客觀實際相結合，要求我們解放思想實事求是與時俱進開拓創新;
5、(從認識論角度)認識具有反復性無限性，真理永遠不會停止前進的步伐，要求我們與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理
綜合探究：一、新發展理念的內涵：創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念。
二.新發展理念體現辯證法觀點：
(1)發展成果由人民共享，創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，相互貫通、相互促進，是具有內在聯系的;體現了辯證法的聯系觀;
(2)體現主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面原理(區分緩急在兼顧一般時要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面重點突破);
體現了矛盾的特殊性要求具體問題具體分析，一切以時間地點條件為轉移);
(4)體現發展觀點(善于把握發展的普遍性，漸進性和飛躍性，及求真務實又穩扎穩打，既求真務實又與時俱進。)
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初中政治知識點必考整理
政治本身在初中階段就是一門知識點復雜且零碎的學科，因此想要輕松記憶掌握肯定還是不容易的。下面是我給大家整理的一些初中政治知識點，希望對大家有所幫助。
初中政治知識點1
1、 法律的本質：法律是統治階級意志的體現。法律是統治階級有意識地創制的。
2、 全面推進依法治國的總目標：建設中國特色社會主義法治體系，建設社會主義法治國家。
3、 法律的特征：①法律是由國家制定或認可的;②法律是由國家強制力保證實施的;③法律對全體社會成員具有普遍約束力。
4、 法律的作用：規范作用與保護作用
5、 專門保護未成年人的法律：《未成年人保護法》《預防未成年犯罪法》，其中《未》中規定四個
方面的保護：家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護。
6、 法律權威源自人民的內心擁護和真誠信仰。法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為底線。
7、 違法類型分兩種：
第一種，根據違反的法律分為：①民事違法行為(承擔民事責任)、②行政違法行為(承擔行政違法責任)、③刑事違法行為(承擔刑事責任);
第二種，根據社會危害程度分：①一般違法行為(包括民事違法、行政違法)、②嚴重違法行為(或稱刑事違法行為或犯罪行為)
8、犯罪的特征：①嚴重社會危害性(本質特征)、②刑事違法性(法律標志)、③應受刑罰處罰(也稱刑罰當罰性——必然后果)
9、 國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現。人民利益只有上升、集中到國家
利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。
10、我國的國家性質：
中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
11、我國憲法的基本原則是：我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權力屬于人民。
12、人民代表大會是人民行使國家權力的機關。中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則。
13、憲法的核心價值追求：規范國家權力運行以保障公民權利的實現。
14、憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本大法，規定國家生活中最根本、最重要的問題。
憲法是一切組織和個人的根本活動準則。中國***堅持把依法治國作為黨***民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式。
15、憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。
憲法規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，其他法律規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活和社會生活中某一方面的規定。
16、憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。憲法是國家法制統一的基礎。
17、選舉權和被選舉權是公民的一項基本權利，是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
18、人身自由是公民最基本、最重要的權利。公民的合法的私有財產不受侵犯。
19、正確行使權利：①行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利;
②行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利;
③行使權利時應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
20、公民維護權利的方式包括協商、調解、仲裁和訴訟等。
初中政治知識點2
1、公民的權利與義務相互依存、相互促進。公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。勞動和受 教育 既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。
2、自覺履行義務：①法律要求做的必須去做;②法律禁止做的堅決不做;③法律鼓勵做的努力做
3、基本經濟制度：堅持公有制有主體、多種所有制經濟共同發展。
生產資料公有制是社會主義經濟制度的基礎。國有經濟是國民經濟的主導力量。集體經濟體現共同致富原則。國家保護非公制經濟的合法權利和利益，鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，激發非公有制經濟活力和創造力。公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟重要組成部分。
4、人民代表大會制度是我國的根本政治制度。
5、我國的基本政治制度有：①中國***領導的多黨合作和政治協商制度(基本)
多黨合作的基本方針是長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。人民政協圍繞團結和民主兩大主題，履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。
②民族區域自治制度(基本) ③基層群眾自治制度(重要)
6、人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會，統稱為人民代表大會。全國人民代表大會是最高國家權力機關，享有立法權、決定權、任免權、監督權。
7、國家行政機關是國家權力機關的執行機關，負責貫徹執行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定。
8、公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。
9、黨的基本路線P4
領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而奮斗。
10、改革布局：從農村到城市，從試點到推廣，從經濟到全面P4
11、基本經濟制度P4：堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，形成了各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。
12、我國逐步建立、完善了社會主義市場經濟體制，發揮市場在資源配置中的決定性作用。
13、社會主義本質的要求是解放和發展生產力。P5
14、改革開放的原因(地位)P5：改革開放是我們的強國之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
15、四個尊重。P5(參與社會勞動、創造社會財富)：尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造
16、改革開放在民生方面的成就(解決民生問題所采取的 措施 ?)P7
城鄉就業規模持續擴大，人民收入較快增長，家庭財產穩步增加，城鄉社會保障制度逐步建立和完善，扶貧工作取得舉世矚目的成就。
17、黨的初心和使命P8：初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復興
18、現階段的主要矛盾。P9：進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。
19、改革總目標P9：完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化。
20、發展的根本目的P1：發展的根本目的就是增進民生福祉。
初中政治知識點3
1、創新是引領發展的第一動力，創新是民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉。P1
科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。P20
2、我國的科技創新現狀。P20：我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎，在一些重要領域走在世界前列，但從整體上看，我國仍然面臨創新能力不強、科技發展水平總體不高、科技對經濟社會發展的支撐能力不足、科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國愛水平等問題。
3、科教興國、人才強國戰略P21
落實科教興國戰略、人才強國戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來，加速實現國家的繁榮昌盛。
4、教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質，培養創新型人才，促進人的全面發展的根本途徑。堅持教育優先發展。P22
5、創新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。P28
6、社會主義民主政治的本質特征是人民當家作主。P33
7、人民民主的真諦：有事好商量，眾人的事情由眾人商量P3
8、政治文明的核心是法治P7，黨***民治理國家的基本方略是依法治國P7
9、新十六字方針(依法治國的要求)P9：科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法
10、政府的宗旨P1：政府的權力來源于人民，政府的宗旨是為人民服務
11、依法行政的核心是規范政府的行政權P2
12、中華 文化 的特點P9：源遠流長、博大精深
13、中華文化連綿不絕原因：它具有應對挑戰、與時俱進的創造力和海納百川、有容乃大的包容力
14、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，民族精神是民族文化的精髓。P61
15、文化自信的來源P61：文化的優秀、國家的強大、人民的力量
16、中華民族精神的內涵P67
中華民族精神的內涵是以愛國主義為核心的團結統一、 愛好 和平、勤勞勇敢、自強不息的精神。
17、文化最深層的內核是價值觀P70
初中政治知識點4
1、社會主義核心價值觀P70
國家層面的價值目標：富強、民主、文明、和諧
社會層面的價值取向：自由、平等、公正、法治
公民個人層面的價值準則：愛國、敬業、誠信、友善
2、人口國情與人口現狀的特點P7
人口國情：我國是世界上人口最多的國家
人口現狀的特點：基本特點：人口基數大，人口素質偏低
其他特點：增速趨緩、出生率低、老齡化加劇、男女性別比失衡、城鄉分布不均衡、“獨生子女”社會問題凸現
3、人口國策P7：人口國策是計劃生育
4、資源國情及資源危機的原因P78
資源國情：我國自然資源豐富，總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發難度大，總體上資源緊缺。
資源危機的原因：我國資源開發利用不盡合理、不夠科學，依靠消耗大量資源換取經濟發展的現象突出，由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴重。
5、面對人口資源、環境的危機，我們選擇的文明發展道路是P80
6文明發展道路是：堅持綠色發展，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路
7、資源環境國策P84：堅持節約資源和保護環境的基本國策
8、民族分布特點P91：大散居、小聚居、交錯雜居
9、民族關系、原則、制度、三個尊重P91
10民族關系：形成了團結互助和諧的社會主義新型民族關系
處理民族關系的原則：堅持民族平等、民族團結和各民族共同繁榮的基本原則
解決民族問題的制度：實行民族區域自治制度
三個尊重：尊重少數民族的宗教信仰、尊重少數民族的風俗習慣、尊重少數民族的語言文字
1、安邦定國的重要基石是國家安全，人民群眾最基本、最普通的愿望是國泰民安P99
2、“一國兩制”的含義P100：“一個國家”指中國是統一的國家，主權和領土完整不容分割;“兩種制度”是指在堅持一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，港澳臺保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變，實行高度自治。
3、解決臺灣問題的基本方針與最佳方式：和平統一、一國兩制
兩岸關系的政治基礎P102(前提)：堅持一個中國原則
4、中華文化是兩岸同胞共同的精神財富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶P102
5、中國夢P105：實現中華民族偉大復興
6、近現代中國發展的兩次歷史性跨越P105
實現了由貧困到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越
7、兩個100年目標P10
建黨一百年(1921-2020)：全面建成小康社會
建國一百年(1949-2050)：全面建成社會主義現代化強國
8、黨和國家的根本指導思想P109：指導思想是
9、從2020年到本世紀中葉發展的兩個階段P110
第一階段：從2020年到2050年，在全面建成小康社會的基礎上，基本實現社會主義現代化
第二階段：從2035年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國
10、如何實現中國夢P112
必須堅持黨的領導、必須走中國道路、必須弘揚中國精神、必須凝聚中國力量
11、中國特色社會主義道路P113
中國特色社會主義道路，就是在中國***領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態文明，促進人的全面發展，逐步實現全體人民共同富裕，建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國。
12、“一個中心”以經濟建設為中心——是實現現代化的根本途徑
13、中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神P113
14、五大發展理念、五個文明、四個全面P112
五大發展理念：創新、協調、綠色、開放、共享、
五個文明：經濟文明、政治文明、精神(文化)文明、社會文明、生態文明
四個全面：全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨
15、中國道路就是中國特色社會主義道路P112
中國力量就是全國各族人民大團結的力量113
16、中國國情P112：基本國情：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段
重要國情：人口國情與資源國情
17、取得成就的根本原因P114(中國自信或民族自信所在)：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發展了中國特色社會主義文化。
18、四個自信P117：道路自信、理論自信、制度自信、文化自信
初中政治知識點5
1、我國社會主義公有制(經濟)的主要內容：全民所有制(國有經濟)、集體所有制(集體經濟)和混合所有制(混合經濟)中的國有成分和集體成分
2、我國現階段基本經濟制度的主要內容：公有制經濟[全民所有制(國有經濟)、集體所有制(集體經濟)和混合所有制(混合經濟)中的國有成分和集體成分]和非公有制(個體經濟、私營經濟和外資經濟)
3、經濟活動的參與者：生產者、銷售者和消費者
4、社會主義精神文明建設(文化建設)的主要內容：思想道德建設和教育科學文化建設
其中，社會主義精神文明建設(文化建設)的核心內容：思想道德建設
5、社會主義精神文明建設(文化建設)措施的內容：保障性措施和促進性措施
6、我國憲法的主要內容：規定國家和社會生活中各方面的最重要、最根本的問題。包括國家的根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構及其組織與活動原則以及國家的標志等
7、公民人身權利的內容：生命健康權、肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權等
8、公民人身自由權利受法律保護的內容：公民不受非法逮捕和%
