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實(shí)行彈性上下班主要分成兩個(gè)方面，一個(gè)是教師的工作時(shí)間長(zhǎng)度，一個(gè)是教師編制問題。實(shí)行課后服務(wù)政策后，教師們?cè)跓o數(shù)延長(zhǎng)上課時(shí)間的教室里感到疲憊不堪。地區(qū)學(xué)校可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，讓每個(gè)老師都有足夠的時(shí)...

代表教師彈性上2023-03-13