高中生要想提高成績(jī)，首先要提高聽(tīng)課效率，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)和方向，然后朝著正確的方向努力提高成績(jī)。在備課、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)新知識(shí)之前，一定要立即了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容，對(duì)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容要有明確的方向和目標(biāo)，避免學(xué)習(xí)上的盲目性。

高中成績(jī)不理想如何提高成績(jī)？1.記錄錯(cuò)誤的問(wèn)題。

在被稱為“高考神話”的衡水，基本上每個(gè)學(xué)生都用錯(cuò)了教材。

用經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)，錯(cuò)題本就是投資最小、回報(bào)最大的項(xiàng)目。

每科都有錯(cuò)題，平時(shí)考試的錯(cuò)題都記錄在相應(yīng)的本子上。考試前，復(fù)習(xí)中心放在錯(cuò)題本上，以便準(zhǔn)確定位，快速回憶你的不足。

可以說(shuō)錯(cuò)題本就是精華本，記錄了我犯過(guò)的所有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。

當(dāng)錯(cuò)誤可以擺到桌面上，就意味著成功可以挽回。

2.解決問(wèn)題的想法

因此，要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的解題思路，可以多向老師請(qǐng)教。一般提問(wèn)者會(huì)按照固定的思路出題。只要他掌握了解題思路，即使解錯(cuò)了，他也會(huì)得一分。

解決問(wèn)題的想法需要大量的技能訓(xùn)練。解決問(wèn)題時(shí)多思考，1。怎么做；2你為什么這樣做；3.整個(gè)問(wèn)題的解決方法；4還有其他方法嗎？當(dāng)它變成另一個(gè)練習(xí)時(shí)，你能解決它嗎？

同時(shí)，問(wèn)老師如何回答同類型的問(wèn)題。如果是錯(cuò)的，是錯(cuò)誤的想法還是其他問(wèn)題？

如何在高中學(xué)習(xí)1？認(rèn)真完成作業(yè)。

認(rèn)真完成作業(yè)，作業(yè)可以說(shuō)是廣大學(xué)生黨的大敵。即使很明顯是節(jié)日，我們還是要裝飾這個(gè)產(chǎn)品。然而，家庭作業(yè)確實(shí)可以提高我們的成績(jī)。剛開(kāi)始不要急著去做，而是復(fù)習(xí)老師上課說(shuō)的知識(shí)，然后再做一遍。磨刀砍柴的道理大家都懂。先復(fù)習(xí)知識(shí)，再做作業(yè)，這樣可以提高速度，節(jié)省翻書(shū)的時(shí)間。秩序也很重要。文理交替。

2.定期與老師交流

現(xiàn)在很多高中生都有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是不喜歡和老師交流，不利于個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題，和老師、班主任溝通，老師會(huì)盡力幫助你，給你建議。

能夠發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)中的薄弱環(huán)節(jié)，課前把這部分知識(shí)補(bǔ)上，以免上課時(shí)成為絆腳石。這樣你就會(huì)順利理解新知識(shí)，相信高中成績(jī)?cè)趺床患案裼惺裁唇鉀Q辦法。這篇文章可以幫助你。與好朋友分享時(shí)，也歡迎有興趣的朋友討論。