清華本科生發(fā)現(xiàn)諾獎背景報告筆誤|對方誠摯接受并致信感謝![清華大學(xué)]?
據(jù)清華大學(xué)官微,近日,一封來自瑞典的感謝信,抵達(dá)清華大學(xué)物理系教授王向斌的郵箱,感謝他和學(xué)生木清(化名)發(fā)現(xiàn)并指出,2022年諾貝爾物理學(xué)獎科學(xué)背景報告中的一處筆誤。
王教授則表示,科學(xué)面前人人平等,沒有絕對的權(quán)威。誰都可以提出合理疑問,這正是學(xué)術(shù)的魅力,也正是物理學(xué)的魅力。
資料顯示,2022年諾貝爾物理學(xué)獎頒給了法國科學(xué)家阿蘭阿斯佩、美國科學(xué)家約翰克勞澤、奧地利科學(xué)家安東塞林格,他們開創(chuàng)性實驗展示了處于糾纏狀態(tài)的粒子潛力。
在王向斌教授的本科教學(xué)中,去年12月的一次日常作業(yè),電子系大二學(xué)生木清發(fā)現(xiàn)2022年諾貝爾物理學(xué)獎科學(xué)背景報告的量子糾纏swapping推導(dǎo)中,第十一頁最后一個公式似乎有些不對,猶豫再三后他將發(fā)現(xiàn)報告給了王老師。
經(jīng)過一次次確認(rèn)背景概念定義、一遍遍演算推導(dǎo)后,結(jié)果表明,報告中確實筆誤了。隨后王教授幫助木清把發(fā)現(xiàn)的問題反饋給了瑞典皇家科學(xué)院,對方誠摯接受并按照建議更新了報告版本。
收到感謝信后,木清內(nèi)心難抑欣喜,清華的老師和學(xué)長給予了作為本科生的我們很多學(xué)術(shù)上的幫助與支持,啟發(fā)了更多可能性,能在這所大學(xué)中學(xué)習(xí)我感到非常幸運”。