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1. 如何提高孩子的上課效率
2. 都說自律很重要，如何提升高中生的自律能力
3. 如何提高小學(xué)生三年級(jí)的應(yīng)用題水平
4. 如何讓自己成為學(xué)校的三好生
5. 如何幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心

一、如何提高孩子的上課效率

1、這是一個(gè)老師每天要面對(duì)的問題。

2、第一，教學(xué)方法要靈活多樣。比如設(shè)計(jì)情境,用優(yōu)美的課件,實(shí)物展示，做實(shí)驗(yàn),搶答,猜一猜，上臺(tái)展示,講故事,唱歌,表演,分組等等。每節(jié)課都有亮點(diǎn)，讓學(xué)生有新鮮感,期待你的上課,希望從你的課中挖到寶藏。這些也不是很難的事情，只要稍微動(dòng)一下腦筋,就會(huì)有許多花樣，讓學(xué)生感到新奇。

3、第二,不斷錘煉自己的語言表達(dá)能力,要聲情并茂，抑揚(yáng)頓挫，繪聲繪色,幽默風(fēng)趣。同樣的問題，有的老師講起來就比較枯燥,有的老師卻講得娓娓動(dòng)聽，沁人心脾。所以每一個(gè)老師都要讓自己的語言豐富多彩,要有親和力，感染力,也要豐富自己的肢體語言。有了這種表達(dá)能力，會(huì)上你的學(xué)生學(xué)起來感覺知識(shí)生動(dòng)形象,從而取得良好的教學(xué)效果。

4、第三，嚴(yán)格要求。俗話說嚴(yán)師出高徒,要想取得好成績(jī)，一定要以嚴(yán)格作為基礎(chǔ)。對(duì)待有潛力而不認(rèn)真的學(xué)生,不能放松對(duì)他的要求,要堅(jiān)持打持久戰(zhàn)，直到他取得進(jìn)步。學(xué)生只有認(rèn)真對(duì)待老師布置的任務(wù)，課堂效率才會(huì)更高。

5、第四，多鼓勵(lì),并及時(shí)表揚(yáng)學(xué)生的突出表現(xiàn)。老師的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，會(huì)讓學(xué)生感到自信心十足。讓他更加努力認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。“老師相信你，你一定能做到,你的表現(xiàn)很出色,你給其他同學(xué)做出了榜樣,你會(huì)成功的,你的學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真”老師不要吝嗇這些表揚(yáng)的話語。你的一句話，會(huì)讓他倍受鼓舞,從而激發(fā)他積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

6、總之,我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高和完善自己,學(xué)生的成功會(huì)讓我們從平凡中得到幸福和快樂。

二、都說自律很重要，如何提升高中生的自律能力

1、高中是通往象牙塔的重要階段，高中學(xué)習(xí)緊張，課程任務(wù)繁重，我們必須做到自律。其實(shí)想要做到自律，無非從以下幾點(diǎn)做起。

2、如果在高中沒有目標(biāo)，很容易迷失自我。只有有目標(biāo)，我們才有方向，才有努力的奔頭。沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，就會(huì)迷失方向，也會(huì)慢慢墮落。最好有一個(gè)理想的大學(xué)目標(biāo)，或者說制定一個(gè)跳一跳能夠達(dá)到的大學(xué)分?jǐn)?shù)，不斷為自己目標(biāo)努力奮斗，在高考時(shí)拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，讓自己有更多選擇。

3、有目標(biāo)和理想之后，我們必須在踏實(shí)執(zhí)行。制定每一個(gè)階段時(shí)間的具體規(guī)劃，甚至每天每小時(shí)學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，解決什么問題。做到有計(jì)劃可依，有計(jì)劃可循。高中時(shí)間很緊張，我們必須充分利用好每一點(diǎn)時(shí)間。做計(jì)劃要分好時(shí)間段，完整時(shí)間處理大問題，碎片化時(shí)間處理小知識(shí)。

4、其實(shí)自律最起碼得有一個(gè)規(guī)律的作息時(shí)間，保證有一個(gè)健康的身體和良好的精神狀態(tài)。有很多同學(xué)晚上玩手機(jī)，白天起不來。時(shí)間一長(zhǎng)，形成不良習(xí)慣，正確的生物鐘被破壞，導(dǎo)致白天沒精神，發(fā)困；晚上興奮的不行，睡不著。高中學(xué)習(xí)任務(wù)重，必須有一個(gè)不錯(cuò)的身板，規(guī)律的作息是我們健康的基礎(chǔ)保證。

5、有很多同學(xué)問效率怎么保證啊？一是要沉下心去，抵住誘惑，不斷深入學(xué)習(xí)。二是準(zhǔn)確分開玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間。做到該放松時(shí)做到身心完全松弛下來，該學(xué)習(xí)時(shí)做到心無旁鷺。畢竟學(xué)習(xí)時(shí)間有限，只有提高效率才能干更多事情。

6、自律是成功的必備品質(zhì)，我們不僅要在高中階段保持自律，更早在人生路上一直保持著自律。

三、如何提高小學(xué)生三年級(jí)的應(yīng)用題水平

1、不管是青島版，還是人教版。三年級(jí)是個(gè)比較關(guān)鍵的階段，應(yīng)用題明顯有了難度提升，不但從兩步到多步，同時(shí)也出現(xiàn)了分類典型的應(yīng)用題題型，如和差倍，雞兔同籠，還原問題，盈虧問題，周期問題，年齡問題，植樹問題等等。我是王老師，致力于小學(xué)數(shù)學(xué)的精品問答！對(duì)抽象思考能力要求越來越高，考察的也是孩子數(shù)學(xué)的綜合實(shí)力。王老師的建議是不能盲目做題，要從提升解題策略出發(fā)，交給孩子使用“工具”勝于直接告知解題方法。以下詳解，供您參考！

2、解應(yīng)用題一般步驟：讀題找關(guān)鍵詞解構(gòu)題目，畫圖輔助理解分析，正確列式作答。每一步都很重要，讀題考察的是孩子的文字理解力；畫圖分析考察解題策略應(yīng)用；正確列式考察的是運(yùn)算能力，所以比較綜合。

3、點(diǎn)線圖表都可以作為輔助理解題意的工具，讓數(shù)量關(guān)系直觀展現(xiàn)出來。

4、畫圖的解題策略，我一直建議從二年級(jí)兩步應(yīng)用題開始就要應(yīng)用，并不是題目簡(jiǎn)單，而是讓孩子養(yǎng)成面對(duì)應(yīng)用題的思考分析方法。也就是從讀題→建模→列式→解決問題的具象化建模過程。

5、【圖示理解年齡問題基本數(shù)量關(guān)系】

6、【倒退圖解還原問題示例】媽媽給了小明一些錢，小明在玩具店用去了一半，又去超市買了15元零食，這時(shí)他還剩下10元，請(qǐng)問媽媽給了小明多少錢？

7、解題策略也是一個(gè)積累過程，強(qiáng)烈反對(duì)記數(shù)量關(guān)系式。鼓勵(lì)孩子解題時(shí)多角度，多思路思考，接觸題型越多，畫圖畫得越熟練，越能舉一反三。

8、歡迎關(guān)注王老師頭條號(hào)及悟空問答

9、學(xué)習(xí)更多好玩有趣的數(shù)學(xué)干貨知識(shí)

四、如何讓自己成為學(xué)校的三好生

如果想讓自己成為學(xué)校的三好學(xué)生，必須要知道評(píng)定三好學(xué)生的一般要求，評(píng)定三好學(xué)生的流程方法和自己要具備哪幾個(gè)重要條件，這些都是評(píng)定三好學(xué)生的重要因素。大體情況就是，三好學(xué)生是如何評(píng)定和推薦的，需要學(xué)生具備哪些條件才能進(jìn)行綜合評(píng)定。具體內(nèi)容如下：

三好學(xué)生，一般都要求學(xué)習(xí)成績(jī)良好，要有高尚的品德和健全的人格。

1.思想上要積極進(jìn)步，具有愛國(guó)主義精神，性格陽光，寬容大度。

2.生活上，有愛心，熱愛學(xué)習(xí)生活，熱心集體事務(wù)，能樂于助人，在各種班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，要起到模范帶頭作用，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

3.講文明，有禮貌，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，嚴(yán)于律己。

4.學(xué)習(xí)上，勤奮努力，刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。

三好學(xué)生的評(píng)定，大都采取的是學(xué)校推薦制，有班級(jí)推薦到學(xué)校，再由各個(gè)學(xué)校推薦到中心學(xué)校，中心校再推薦到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)推薦到縣（區(qū)），縣區(qū)推薦到市里，再由市到省，由省到國(guó)家，這就樣，一級(jí)一級(jí)的推薦，產(chǎn)生的。這就是校級(jí)，縣級(jí)，市級(jí)，省級(jí)，國(guó)家級(jí)三好學(xué)生的不同。最終評(píng)定結(jié)果，都是由上一級(jí)單位確定的，確定后，再進(jìn)行公示，表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

首先，品德好，是最重要的的前提條件。

其次，學(xué)習(xí)好，也是推薦的重要基礎(chǔ)。

這也就是我們常說的，品學(xué)兼優(yōu)，這兩個(gè)是最重要的條件。

再次，文明禮貌，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，具有團(tuán)結(jié)意識(shí)和協(xié)作能力，模范帶頭，立身為榜，同學(xué)信服。

最后，三好學(xué)生，還要愛黨愛國(guó)，樂于助人，熱心公益，沒有污點(diǎn)。在德智體美勞等方面，全面發(fā)展。性格開朗，人格健全，精神健康，思想文明，無不良嗜好等。

總之，三好學(xué)生，必須是在德智體美勞等諸多方面，都要很優(yōu)秀的人，才會(huì)被推薦和評(píng)定。

五、如何幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心

幫助學(xué)生增強(qiáng)自信心，很重要的方面，就是要幫助學(xué)生建立一些觀念,即:

很多時(shí)候每個(gè)人都是活在自己的世界里，從自己的角度看，會(huì)時(shí)常感受到自己的不足。

其實(shí)，別人也沒有你以為的那么好，外界很多展現(xiàn)出來的都是表面的部分。

沒有人天生是完美的，只有失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才會(huì)掉到自卑里面。從不會(huì)到會(huì)是一種努力中的快樂，這說明可以從不會(huì)到會(huì)，不懂不會(huì)是一切生命的起點(diǎn)。

人生最重要的是，認(rèn)識(shí)到并能夠強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大與集中自己的缺點(diǎn)。圍繞自己的優(yōu)點(diǎn)去開發(fā)自己，應(yīng)當(dāng)是人生的重點(diǎn)。我們不需要討好別人，不需要按照他人的要求，去面對(duì)自己。

要意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)，借助自己的優(yōu)點(diǎn)，去幫助他人，服務(wù)社會(huì)，并從中去感受自己的重要性。

在心理上接受自己的有些方面不夠好，因?yàn)槟切┎皇悄闼瞄L(zhǎng)的或不是你內(nèi)心想要的。

要發(fā)現(xiàn)你自己，尋找到你究竟想要的部分，這可能就是你生命所擅長(zhǎng)的方面。

要去認(rèn)識(shí)我的獨(dú)特性與創(chuàng)造性，做最好的自己。不要活在比較中，因?yàn)樵奖容^，只會(huì)陷入可憐與自卑的狀態(tài)里。陷溺在比較的世界中，只會(huì)帶來人生的損耗和不快樂。