最近，隨著《三十而已》的熱播，女主角顧佳成了朋友圈和微信的熱門話題。

不為別的，就因為“太真實”

顧佳是一個典型的女強人，她是學校的校長。她和丈夫白手起家創辦了一家煙花公司，于是成了全職媽媽陪伴孩子

我丈夫和孩子起床前準備了豐盛的早餐。

在老公生意受阻時積極幫忙解決問題。

為了讓孩子上私立雙語幼兒園，我盡了最大努力。

她每天都保持著高度的自律，從不停止提升自己：

健身、烘焙、護膚、法式、陶藝、花藝.

在熱門劇的火爆背后，總有一些社會現象值得探究。這部劇以女性成長為主題。

我相信老師們在看《三十而已》的時候能感受到女主角顧佳的“累”和“難”。

昨天看到一個老師發的朋友圈：

<愛尬聊_百科>

“當老師不應該很清閑吧？還有寒暑假！”

除了花在課堂教學上的時間和精力，教師的非課堂教學工作也很復雜：備課、教研、聽課、開會、批改作業、教學反思。即使是所謂的寒暑假，老師也要做各種業務學習，政治學習，寫讀書筆記.另外還有班級紀律管理，早上組織學生做早操，晚上帶領學生打掃衛生，自習課輔導學困生.

有研究表明，絕大多數教師每周工作時間超過54小時，實際工作時間超過法定工作時間25%，因此教師不得不在工作中投入大量的個人時間。

即便如此，“老師”這個角色在社會上仍然受到嚴格的要求和無端的質疑。

“你是媽媽，人你怎么能忽視孩子？"

教師在生活中也扮演許多角色，如老師、妻子、媽媽，等。每個角色都承擔著重要的責任。但是，在平衡職場和家庭上，女教師總是放棄自己的私人時間，悄悄把天平往學生身上傾斜。

即便如此，女教師還是會被周圍的人指責為賢妻良母，不被理解。

紫苑

我是一所鄉鎮中學的班主任，兩個班的英語老師。當我懷孕的時候，我仍然每天早上坐45分鐘的公交車去學校。我休了八個半月的產假。出生兩個多月后，孩子重返崗位，管理班級，教授英語。上班時130孩子，下班后一個寶寶。我真的意識到在媽媽!當班主任很累！

@ Redjade

我是一名小學英語老師，也是一名媽媽但對于這兩個身份，也有不平衡的時候：班上的孩子，父母都在外地工作，可能一年之初才能見到他們，其他時候只能電話交流孩子學習的事情。面對這些留守兒童，我曾經以為，我的孩子以后一定要帶著她，但事實上：我不可能是完美的。我上班的學校離家很遠，所以每周五都要坐車回去陪孩子，周末和下午回學校。現在孩子四歲了，她欠她的更多。她的第一次牙牙學語(我不知道)；她第一次放手走了(我沒有參與)。每次走之前，女兒都會很粘人，撒嬌，哭鬧。那種感覺既幸福又無奈。現在唯一能做的就是：在學校好好培養孩子學生，讓他們成年；一心一意在家陪孩子就好了(因為我不再和我的小棉襖呆在一起了，她要長大了)。

這是當代女教師的現狀，也是當代千千千千萬萬獨立女性角色的一角。

“不像二十歲那樣灑脫，不像四十歲那樣輕盈，還有三十歲。我想要的是更好的生活。”

這是劇中的臺詞，也是現實生活中很多女性想要表達的聲音。她們要么是女人，要么是妻子，要么是母親；她們可以是全職太太，也可以是職場人士；他們可能是20歲，30歲，40歲.

二十歲的我們帶著夢想考取教師資格證，走上講臺，為了教書，為了解惑，為了育人成才。30歲的時候，我們組建了家庭，承擔了更多的責任和壓力，但我們不會忘記你的首創精神，跟隨我們內心的自由和選擇，保持堅強，乘風破浪。

無論是對于女性還是整個社會，堅持自我選擇，創造自己的價值，不依附，不極端，實現內心世界的自洽，都是需要不斷學習的過程。我們不必被任何身份所束縛，因為每個人都有無限的可能。