本文目錄

1. 如何提升自己的綜合能力
2. 有哪些適合大學生學習的網(wǎng)站推薦
3. 用什么辦法讓學習主動
4. 怎樣才能做到心無雜念的學習
5. 新任教師怎么快速提高自己教學能力，讓學生喜歡自己，愛上學習

一、如何提升自己的綜合能力

學習，實踐，在學習中實踐，在實踐中學習。同時，要善于總結(jié)，不斷地反省自己，充分認識自己的潛能所在，不遺余力地朝著既定目標踐行。由此，自己的綜合能力必將提高！

二、有哪些適合大學生學習的網(wǎng)站推薦

1、年輕人的聚集地，不僅番劇、鬼畜看到爽，一些教程、也是爽歪歪。

2、騰訊課堂：學習內(nèi)容非常豐富，計算機、法律、會計、美術、英語還有一些生活方面的，都非常充實

3、學習計算機的不二選擇哦，HTML、Java、python、Vue.js……

4、針對各大專業(yè)，以及中小學、醫(yī)學、科研人才的。還有一些大學的招聘信息。

5、這個毋庸贅言，英語四六級、計算機等級考試、雅思、托福，都離不開它。

6、五、千圖網(wǎng)、昵圖網(wǎng)、花瓣網(wǎng)、這些都是一些素材網(wǎng)站，難免要設計一些圖片

7、這個網(wǎng)站怎么都脫不開的，（https://WWW.KENgniAO.cOM）上千門的名校免費課程，無論預習還是復習都是不錯的選擇。

三、用什么辦法讓學習主動

1、學習，特別是為各種考試做準備的“學習”，往往是一件枯燥乏味的艱苦的人生任務，想使自己達到“主動”學習的境界非常不容易。略述本人業(yè)余參加國家司法考試（現(xiàn)在叫法律職業(yè)資格考試）的經(jīng)驗，或許會對題主有所幫助。

2、現(xiàn)在的誘惑實在是太多了，手機、電腦，電視劇、電影、游戲、鋪天蓋地的各種資訊，無不令人牽腸掛肚，亂人心思。怎么辦呢？洗洗腦唄。不妨列個清單，列出這些東西對自己“學習”的負面影響，張貼在座位前，時時刻刻提醒自己，警戒自己，讓自己蠢蠢欲動的時候又戛然而止，驅(qū)除這些雜念，消滅這些魔障，洗干凈自己的腦子。

3、你為什么要學習考試呢？當然要提高自己的知識水平，提高自己的學歷文憑，改善自己的工作環(huán)境，提高自己的工資收人，提高自己的幸福指數(shù)。所以，你不妨時常想象一下，考試通過以后，你人生境界的美好改變，從而鼓起你奮發(fā)學習的動力。

4、萬事開頭難，但難能可貴。一開始學習的時候，可能沉不下心思，這時應該克服躁動的想法，強迫自己坐下去，并且堅持一段時間（如果自己自制力極差，也可以請其他人予以監(jiān)督），久而久之，學習的習慣慣性一旦養(yǎng)成，你就會條件反射般地進入學習狀態(tài)。

5、還有，當你心動神搖、心猿意馬的時候，不妨多想一想自己現(xiàn)實中令人不滿意的處境，也可以從反面堅定自己學習的信心，使自己由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。

四、怎樣才能做到心無雜念的學習

1、學習是一個心理的過程，因此對于從事學習來講，最主要的是要有一顆安靜的心，只要你將心思集中到學習當中，其實就會安心的讀書。這個就需要有如下的幾個做法來決定，是否能夠心無雜念的學習。

2、有明確的學習目的是能夠進行心無雜念學習的前提。因為很多人雖然在學習，但是并沒有一個學習目的，只是說人坐在那里學習，但心并沒有，不知道自己到底想要學習什么，為什么學習，腦袋里面總會想各種各樣的事情，因此做不到心無雜念。

3、每個人在學習過程當中，都會有不同的規(guī)劃。有的人學習規(guī)劃不強，或者說沒有規(guī)劃，這個時候，做一段時間，就不知道下一步要干什么，心也會想各式各樣的方式方法，有各種雜面，因此不能很好的集中精力學習。所以如果想好好的學習一定要規(guī)劃好自己的學習計劃，什么時候?qū)W習，什么時候休息，什么時候?qū)W什么，等等，都要非常細致的進行規(guī)劃，只有這樣才能做到心無雜念的學習。

4、學習環(huán)境是影響一個人學習效果很重要的因素，為什么很多人喜歡到教室里面，到圖書館去學習。就是因為這一些環(huán)境對于學習來講非常重要，形成一個共同學習的氛圍，大家都圍繞著學習埋頭苦干，在這種環(huán)境下面，你就不會有更多的叨擾。而當你在宿舍里面學習，不同的同學有不同的生活方式，都會影響到我們學習的過程和學習的效果。如果在寢室里面有些同學在吃東西，有些人在玩游戲，有些人在看電影，在這種環(huán)境下怎么可能心無雜念的學習呢？因此，要想心無雜念的學習，最很重要的一點，那就再找一個很具有學習的環(huán)境。

五、新任教師怎么快速提高自己教學能力，讓學生喜歡自己，愛上學習

1、新任教師怎樣快速提高教學能力，讓學生喜歡自己，愛上學習？

2、這個話題其實包含了兩個關聯(lián)的問題，一是新任教師怎樣快速提高教學能力？二是新任教師怎樣讓孩子喜歡自己，愛上學習？說“關聯(lián)”是因為教師教學能力的高低是孩子喜歡老師，愛上學習的重要因素。

3、先來說說新任教師怎樣快速提高自己的教學能力，我覺得有以下幾個途徑：

4、首先是多“學習”。學習是新任教師提高教學能力的必由之路。我這里說的學習包括兩個小時候的方面的內(nèi)容：一是向“書本”學習；二是向“同行”學習。向書本學習，主要是要學習教育教學理論，教育教學是有宗旨的，是有原則的，是有要求的，是有規(guī)律的，是有方法的……作為新任教師只有不斷研究學習教育教學理論，教學方能有方向，教學才能有底氣，教學才能有方法……向書本學習，還可以學習一些優(yōu)秀教師的教學案例，他山之石可以攻玉，成功教師的教學案例能夠讓新任教師快速掌握教學技能，諸如怎么備課，怎么設計問題，怎么抓住重點……向書本學習，還要專研所教學科的課程標準。只有對學科課程標準精準把握，教學才能有的放矢，胸有成竹。向“同行”學習就是要多聽課，聽課是快速提高教學能力的有效途徑之一，多聽身邊老師的，對于新任教師很重要，怎么上課，怎么組織教學，怎么處理問題……現(xiàn)場學習，效果最好。

5、再就是多“實踐”。就是把自己從書本學習的理論，學習到的方法，學習到的教學案例，自己跟同行學習到的教學策略等落實到自己的課堂教學中，并不斷內(nèi)化為自己的教學思維，形成自己的教學能力。

6、再就是多“反思”。所謂反思就是每天把自己的課堂教學的得失進行小結(jié)，在小結(jié)過程中，進行甄別，哪些是成功的？哪些是不行的，應該如何改進？只有這樣，自己的教學能力和水平才會不斷提升。

7、現(xiàn)在再來說說怎么讓孩子喜歡自己，愛上學習的問題。如果老師的教學能力強，應該說學生一定很喜歡，當然學生喜歡老師除了老師的教學能力強外，還需要老師的人格魅力，人格魅力包含的內(nèi)容比較廣，比如淵博的學識，幽默的語言，一顆愛心，等等。教學能力強，人格魅力高，學生自然會喜歡老師。親其師，信其道。學生愛上學習那就水到渠成了。