教育部專升本(專升本是哪一年開始實行的)?
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- 大學專升本從什么時候開始
- 教育部出新政,“專升本”招生大范圍受限,專科生還有什么出路
- 教育部再次官宣專升本擴招!學歷會貶值嗎
- 專升本是哪一年開始實行的
- 2+2專升本含金量怎么樣
一、大學專升本從什么時候開始
專科第三年的下學期組織統一的專升本考試。由各招考院校組織統一考試,一般考基礎課和專業課,根據報考非院校了解具體專業課考試的科目和具體內容,提前登錄報考院校的網站了解招生專業和報考要求,在專科二年級開始就要認真復習備考。
二、教育部出新政,“專升本”招生大范圍受限,專科生還有什么出路
現在的專科,本來就不應該存在了。應該直接取消,更談不上升本的問題。嚴格說,以前的3本和專科,均應劃入高職職業教育類,走職業技能人才之路。國家現在嚴重缺乏技能人才。
三、教育部再次官宣專升本擴招!學歷會貶值嗎
從招聘崗位要求的學歷來看,學歷要求越來越高,部分為研究性學習的高學歷人才(碩、博生)也“猥自枉屈”沖擊一些低的工作崗位,“大才小用”的現象已是屢見不鮮。從某種意義上說,這應該是學歷貶值的一種表現吧!同等學歷的學生同上個世紀的同等學歷的學生相比較而言,學力可以相等嗎?如不能等同,誰高呢?如后者高與前者,學歷就貶了;反之,學歷就未貶。
現在不是貶值的問題,而是存在學歷歧視。985、211院校的本科以上的畢業生是就業的天之驕子,非985、211的一本院校本科以上的次之,然后再次之……有些地方,連學前(HttpS://WWW.KeNgnIAO.cOM)班招聘都要求本科生了。專科生就業前景一片迷茫,一些專科生實則就是畢業就失業,“專科生”在部分人眼里成了學渣的代名詞了。連沒有學歷的人一聽說你是個“專科生”,那一臉的鄙視和看不起就讓你覺得……唉![流淚][流淚][流淚]
從這個意義上來說,學歷不僅貶值了,低學歷還倍受人歧視。
四、專升本是哪一年開始實行的
全日制專升本教育始于2001年,根據《關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,教育部有關本年度普通高等學校招生計劃的通知,以及教育工作會議精神,為了構建與社會主義市場經濟體制和高等教育內在規律相適應、不同類型普通高等教育相互銜接的教育體制,使部分優秀高職高專(大學專科)畢業生能夠進入普通本科階段學習。
五、2+2專升本含金量怎么樣
1、高考直本>統招專升本>高自考>成考>網絡教育
2、高考直本和2+2/3+2統招專升本的含金量上基本沒什么區別,當然相比于成考、自考、函授類本科等非全日制專升本的含金量是天壤之別。因為統招專升本獲得的是全日制的本科學歷,畢業證書上有本科的高校章,證書上會顯示“普通高等學校”字樣,但也有“專科起點”的字樣,國家承認,教育部電子注冊,屬于第一學歷,含金量要高過自考成考網絡教育等非全日制的學歷。
