希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

職業(yè)中專班主任寄語

職業(yè)中專班主任寄語

　　寄語寄托著一個人的情感和希望，表達著個人的美好祝愿，下面就是我整理的職業(yè)中專班主任寄語，一起來看一下吧。

　　1、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天，你還應(yīng)該做得更好一些。

　　2、老師看到了你的成績，也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。相信你會再接再厲，更上一層樓。

　　3、你有理想，有上進心，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞，一分收獲。你的勞動，一定會換來豐碩的成果。

　　4、芳草萋萋，樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前，炎炎夏日環(huán)繞校園，唯離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個這樣的日子：清晨，我沉浸于真誠的問候中；課堂，我沉浸于熱情的學(xué)習(xí)中；課間，我沉浸于真摯的交流中；午間，我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中；夜晚，我沉浸于美妙的語言文字中；放學(xué)，我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。兩年來，我們共同走進了一個多姿多彩的世界，領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂，在合作中我們共同享受著收獲的愜意。

　　5、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生。

　　6、學(xué)習(xí)勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。

　　7、你很優(yōu)秀，但是，一個人無論有多大的學(xué)問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的。

　　8、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒?！蹦闶且粋€前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

　　9、誠實，謙遜，純樸，大方，愛集體，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天。

　　10、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學(xué)生。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀！

　　11、我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。

　　12、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！

　　13、如果你在春天里開始播種，那么，秋天就會有喜人的收獲。為了秋天的豐收，今天就開始耕耘吧！

　　14、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。

　　15、你關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好榜樣。

　　16、因為你今天在努力學(xué)習(xí)，健康成長，所以，你的前途一片光明！老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！

　　17、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠凝神思考的模樣，老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步，老師心里也樂滋滋的！

　　18、人生不可能一帆風(fēng)順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

　　19、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！

　　20、付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高！今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

　　21、誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

　　22、你誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)上你努力進取，給老師們留下了深刻印象。相信自己，你會做得更好！

　　23、我知道，你已經(jīng)樹立了遠大的理想，所以，我堅信，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天！

　　24、你努力了，你就有了進步；你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進步，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。

　　25、“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒。”你是一個前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。

　　26、你是一個優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天。

　　27、你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu)；同學(xué)們也喜歡你，喜歡你熱情大方。無論何時何地，我都將永遠為你祝福。

　　28、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？

　　29、這學(xué)年過去了，因為你不斷進取，勤學(xué)苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會更上一層樓。

　　30、一學(xué)期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。

　　31、你誠實、謙虛、純樸、活潑，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著，你的明天更加燦爛輝煌！

　　32、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印，老師將為時刻你加油助威。

　　33、你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實！

　　34、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。

　　35、你聰明好學(xué)，誠實純樸，優(yōu)點很多，前途無量！希望你不要滿足今天取得的成績，通過自己腳踏實地的奮斗，把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。

　　36、自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利；自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

　　37、一個學(xué)期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！

　　38、在學(xué)校里，不光要學(xué)會知識，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。

　　39、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！

　　40、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的是你有責(zé)任心，有上進心，有愛心。

　　41、努力，努力，再努力；優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀！學(xué)習(xí)是快樂的.，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。

　　42、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！

　　43、你熱情，有一顆火熱的心；你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

　　44、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關(guān)心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。

　　45、活潑、開朗、熱情、大方，有愛心，你帶給了班級不少的歡樂。同學(xué)們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝彩?/p>

　　46、今天的付出，一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

　　47、你是一個熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、不斷進步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！

　　48、雖然老師有時也批評你，但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。

　　49、一學(xué)期的努力沒有白費，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩！

　　50、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！

　　51、勤學(xué)好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學(xué)習(xí)方法。看到你學(xué)習(xí)的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。

　　52、同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩！

　　53、你是一個聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！

　　54、對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧，美好的明天屬于你！

　　55、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

　　56、你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要，老師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。

　　57、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實現(xiàn)心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己！

　　58、家長為你高興，同學(xué)為你加油，老師為你祝福！繼續(xù)發(fā)揚成績，不斷進取，你的人生一定很輝煌燦爛！

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班主任鑒定評語

班主任鑒定評語：

1、該生能遵紀守法，尊敬老師，活潑開朗，熱情大方，能與同學(xué)友好相處，熱愛勞動，能積極參加社會實踐活動，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有自覺性，有創(chuàng)新意識，能提出問題，有分析問題，解決問題的能力。

2、該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。能夠勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認真，能夠會主動與老師和同學(xué)交流溝通，能與同學(xué)相處和睦，經(jīng)常關(guān)心他人。

3、該生能遵守紀律，能與同學(xué)友好相處，能助人為樂，講文明、懂禮貌，能積極參加班級的勞動，且不怕苦不怕累，熱愛班級，曾以本班籃球隊員參加班際籃球比賽，學(xué)習(xí)認真，有鉆研精神，有創(chuàng)新意識。

4、該生嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细裰袑．厴I(yè)生。

5、該生能認真遵守學(xué)校的紀律和班規(guī)。積極參加集體活動，集體觀念強。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，三年來擔任班干工作認真負責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度認真。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，是一位合格的、綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。

大專畢業(yè)證書班主任鑒定怎么寫

自我鑒定是自己對自己的評價。班主任鑒定是第三者對自己的評價一個大綱哦。供參考。你可以根據(jù)需要縮減自我鑒定一、學(xué)習(xí)情況概述、學(xué)習(xí)目標的完成情況和取得的成績（詳細寫哦）二、思想認識、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀律的遵守等三、存在的問題和努力方向（少寫哦）通過學(xué)習(xí)，我掌握了XXX，具備了XXX .我將在以后，繼續(xù)努力，不斷提高 班主任鑒定該同學(xué)在學(xué)習(xí)期間，完成了XXX，達到了XXX，取得了XXXX。望以后XXXXX

中職班級管理工作

一、滿腔熱情，踏踏實實

中職學(xué)校班級管理工作是一項艱辛復(fù)雜的工作，雖頗艱難，然樂在其中。做好班級工作是班主任的光榮職責(zé)和義不容辭的責(zé)任。班主任應(yīng)滿懷激情、毫不保留的貢獻出自己的精力和才能，相信自己有能力將班級管理成一流的班級，信心足則事成。兢兢業(yè)業(yè)，勤到宿舍，深入班級，與學(xué)生打成一片，要讓學(xué)生意識到班主任為管理好班級付出了很大的代價、艱辛的勞動，使學(xué)生良心發(fā)現(xiàn)，從內(nèi)心不得不按班主任的要求去做。

二、為人師表，率先垂范

班主任要教育好學(xué)生，必須具備崇高的人格和道德情操，為人師表，率先垂范，努力發(fā)揮言傳身教的表率作用，這是無聲的命令，也是最有效的教育。筆者所接任的有一個班全是男生，教室內(nèi)學(xué)生吸煙現(xiàn)象特別嚴重，教室內(nèi)烏煙瘴氣。便與學(xué)生約法三章：以后發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)有吸煙者，當場將其身上的所有煙沒收；同樣，同學(xué)們不論何時發(fā)現(xiàn)班主任在教室內(nèi)吸煙，班主任當場將煙交出，并加罰兩包。我曾有意識的在教室吸煙，眾多學(xué)生立即站起來揭發(fā)，當然也按約定執(zhí)行。學(xué)生心服口服，以后他們不是不敢在教室吸煙，而是不好意思在教室吸煙，以致最后將煙戒掉。這樣比自己嘴上叼著煙而訓(xùn)斥學(xué)生不能吸煙效果好得多。身教重于言教，班主任應(yīng)與學(xué)生處于平等地位，以實際行動感動學(xué)生，學(xué)生也會做出讓自己感動的事情。

盡在期刊圖書館這樣在學(xué)生心目中樹立起崇高的威信，贏得學(xué)生尊敬和信服，才有利于班級的管理工作。

三、與后進生做知交

有的班級出現(xiàn)了混亂局面實際上是班內(nèi)極少數(shù)后進生造成的，他們猶如“害群之馬”。要搞好班級，必須抓好幾個后進生的管理工作。對于后進生，班主任要與他們交知心朋友，這樣就能了解他們的內(nèi)心世界，利用他們大多所謂講“義氣”的特點，對他們多一些偏愛，再循循善誘，真誠相待，成為他們的益友，他們就覺得再犯錯誤就對不起班主任，對不起與班主任的知交。即使他們犯了錯誤你忍無可忍，偶爾一次大發(fā)雷霆時，他們也會認為這是對他們的“偏愛”，反而會處處為班主任著想。“牽一發(fā)而動全身”，控制住少數(shù)“害群之馬”，班級也就穩(wěn)定了大局。

四、讓學(xué)生愉快地接受批評

“親其師，信其道”。良好的、和諧融洽的師生關(guān)系能充分調(diào)動學(xué)生的積極性。我們常看到，如果任課教師與學(xué)生的關(guān)系很好，學(xué)生便愛聽他的課，樂于接受他的觀點。如果班主任與學(xué)生沒有正常的交際心理，情感不融洽，班主任整天一副兇臉孔，學(xué)生整天心情緊張，這樣學(xué)生也就不愿接受班主任的觀點，甚至?xí)霈F(xiàn)逆反心理，班級管理也就沒有生氣。相反，對后進班級應(yīng)放寬政策，搞活班級氣氛，師生之間要互相信任。不要害怕學(xué)生犯錯誤，而是要讓學(xué)生感到犯了錯誤內(nèi)心有愧。即使犯了錯誤班主任也要和風(fēng)細雨地指出其錯誤的危害性，使之心悅誠服，愉快地接受批評，在笑聲中思想覺悟不知不覺的得到提高。

總之，做好中職學(xué)校班級管理工作，是一種艱辛的勞動，必須做出一定的個人犧牲，“精誠所至，金石為開?！奔词顾鶐О嗉壥且粔K堅冰，也定會被我們真誠的感情和愛心所融化。

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