小學(xué)語(yǔ)文升學(xué)考試試卷?2023小升初入學(xué)考試考什么?
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- 2023小升初入學(xué)考試考什么
- 小學(xué)升初中數(shù)學(xué)面試題
- 對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文怎么提分
一、2023小升初入學(xué)考試考什么
2023小升初入學(xué)考試考數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),都是基礎(chǔ)題目,九年義務(wù)教育,升學(xué)不看成績(jī),只是做為模擬測(cè)試,學(xué)校招生按片區(qū)劃分,
二、小學(xué)升初中數(shù)學(xué)面試題
一·語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用。(36分)
(1)、按照漢語(yǔ)拼音字母表順序,“T”排在()位。
(2)、“鼎”字共()畫,按音序查字法,應(yīng)查大寫字母();按部首查字法,應(yīng)先查()部,再查()畫,讀音()。(2。5分)
(3)、讀下面的句子,根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。
C、那位老人的書法蒼勁()有力。
D、在群星璀璨的宇宙中,地球就像一葉扁()舟。
(4)、改正句中的錯(cuò)別字。(3分)
A、京張鐵路不滿四年就全線峻工了。()
B、但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。()
C、有人用繩子把斯巴達(dá)克拌倒了才捉住他。
(5)、照例子,根據(jù)漢字的不同意思組詞。(3分)
(8分,A~D2分;E~H4分;I2分。)
A、帶有反義詞的成語(yǔ);大驚小怪、_________
B、帶有數(shù)字的成語(yǔ);三心二意、_________
C、形容風(fēng)景優(yōu)美的成語(yǔ);山明水秀、_________
D、形容人品質(zhì)高尚的成語(yǔ);舍己為人、_________
_____________________
F、寫一條防治非典的標(biāo)語(yǔ)。__________________
G、寫一句(兩行)杜甫的含有“春”字的詩(shī)。
___________,______________。
H、寫出乾隆皇帝與紀(jì)曉嵐和寫的“數(shù)學(xué)對(duì)聯(lián)”
____________,________。
I、比較調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,老師把他調(diào)到你所在的小組里。假如你是組長(zhǎng),你應(yīng)對(duì)組員說(shuō)____________________________________________________________________________。
(7)、請(qǐng)你當(dāng)醫(yī)生給下面的句子“治病”。(在原句上改,4分)
A、少先隊(duì)員應(yīng)帶頭遵守交通次序。
B、五年級(jí),使我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
D、講究衛(wèi)生,就能預(yù)防疾病不會(huì)發(fā)生。
3·聯(lián)系課文內(nèi)容,完成下列各題。(11分)
A、過去的日子,如(),被初陽(yáng)蒸融。(0。
B、我們毫不猶豫丟掉了老牛破車,卻不能丟()。(0。5分)
C、(),人情練達(dá)即文章。(0。5分)
D、世紀(jì)寶鼎底座上飾56條龍,象征()。(0。5分)
(9)、“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”這句話最先是()說(shuō)的,意思是________________________________________________________。
請(qǐng)你寫一個(gè)死得重于泰山的人的名字________.(3分)
(10)、“賣火柴的小女孩”趕緊擦著了一大把火柴,原因是___________________,目的是__________________________.(2分)
(11)、《七步詩(shī)》中能夠直接抒發(fā)作者內(nèi)心悲憤的詩(shī)句是______________________________________。
(12)、“其人弗能應(yīng)也。”“其人”指的是()的人,“弗能應(yīng)也。”的原因是____________________________________________。(2分)
(13)、在班上,作文和寫字算是我的“強(qiáng)項(xiàng)”了,然而就是這兩門課上,我也受到過申斥。
有一次,作文,題目是“記秋游”。在文章的開頭,我說(shuō):“星期天的早晨,我和幾個(gè)同學(xué)在西街外的草場(chǎng)上玩,忽然間聞到一陣花香,我們就一起到棠下村摘桂花去了。”陳先生閱后在末尾批了“嗅覺特長(zhǎng)”四個(gè)字。我不明白這批語(yǔ)的含義,就去問。先生板著面孔對(duì)我說(shuō);“棠下村離這有三里路,那里的桂花你們也聞得見,難道鼻子有這么長(zhǎng)嗎?”這話有點(diǎn)刺傷我,不過我還是感到羞愧,因?yàn)槲掖_實(shí)沒有聞到花香,開頭那幾句是我憑想象編造出來(lái)的·······
在我的印象里,只有對(duì)一門課,老師的態(tài)度特別寬容,那就是翻譯官上的日語(yǔ)課。
即使逃課,老師們也是不管的。從這寬嚴(yán)之間,我們這些小學(xué)生也領(lǐng)悟到了老師們沒有明說(shuō)的某種道理。
B、“強(qiáng)項(xiàng)”指的是_______________,“申斥”的近義詞是_____(1分)
C、“寬嚴(yán)之間”一詞中,“寬”指的是______________________,“嚴(yán)”指的是________________________.“某種道理”指的是_______________________。
D、寫出第一自然斷的主要內(nèi)容:___________________.(2分)
E、這一自然斷,你感受到寫作文應(yīng)怎樣做?(2分)
_____________________________________________________________________________。
文中的“我”不明白老師批評(píng)的含義就去問,說(shuō)明作者對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度怎么樣?平時(shí)你是怎么對(duì)待作文批語(yǔ)的?請(qǐng)簡(jiǎn)要地寫出來(lái)。(3分1+2)
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追求快樂是人的本性。什么是快樂,快樂何處尋呢?
豐盛的筵席飽餐一頓,風(fēng)味小吃細(xì)嚼,固然快樂;打打排球,踢踢足球,或三五成群捉迷藏,盡情盡興,也是快樂。
與朋友共聚談天說(shuō)地,默契融洽,陶醉于友情之中,固然快樂;與好友消除分歧,重歸于好,不也是快樂嗎?
扶盲人過馬路,幫孤寡老人做些事,把儲(chǔ)存的零用錢捐給災(zāi)區(qū)人民,這該是多么高尚的快樂。
擁有一顆愛心,時(shí)刻不忘給周圍的人送去快樂的人,他事快樂的使者,他自己也得到了永久的快樂
B、作者談最基本、最原始的快樂抓住了()和()兩方面。
C、聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)詞語(yǔ)的意思。(2分)
分歧:____________________.
重歸于好:___________________________.
D、劃“—————”句子在文中起()作用,請(qǐng)你找出與它相同作用的句子,劃上“——————”(2分)
E、用“————”劃出文中前后照應(yīng)的句子。
F、你一定感受過“高層次的快樂”,請(qǐng)舉例簡(jiǎn)要說(shuō)明。(2分)
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1·小強(qiáng)聽說(shuō)半年前去北京打工的媽媽今天要回來(lái),特別高興。
誰(shuí)知上午小強(qiáng)在學(xué)校收到了媽媽于4月15日寫的一封信,讀后才知道媽媽身體很好,不必?fù)?dān)心,只是北京有非典疫情,她遵照上級(jí)指示不回來(lái)了,叫小強(qiáng)好好學(xué)習(xí),順利升入中學(xué)。請(qǐng)你把媽媽給小強(qiáng)的這短封信寫下來(lái)。(5分,不超過50個(gè)字)
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A、今春苦與樂B、我嘗到了自學(xué)的樂趣
要求:(1)從兩個(gè)題目中任選一個(gè)。
(2)要寫出具體的事,表達(dá)真實(shí)感情。(3)不少于450字。
鹽城市第一小學(xué)小升初數(shù)學(xué)目標(biāo)檢測(cè)卷(B)
姓名---------------得分------------------
1.我市2001年的工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值為69580070000元,讀作(),四舍五入到億位記作()億元。
2.把3米長(zhǎng)的電線鋸成4段,每段是這根電線的,每段長(zhǎng)()米。
3.小明下午5時(shí)放學(xué)到家,立即做作業(yè),作業(yè)完成時(shí)是5時(shí)30分,從他放學(xué)到家做完作業(yè),時(shí)針在鐘面上旋轉(zhuǎn)了()度,分針在鐘面上旋轉(zhuǎn)了()度。
4.3。6米=()厘米4500千克=()噸
3小時(shí)45分=()時(shí)540平方米=()公頃
5.在下面的()里填數(shù),使這列數(shù)有某種規(guī)律。
3、5、7、()、()、();你所填的數(shù)的規(guī)律是()。
7.光明小學(xué)為學(xué)生編統(tǒng)編學(xué)號(hào),設(shè)定尾數(shù)1為男生,0為女生,9913510表示“1999年入學(xué)的一年級(jí)三班的51號(hào)學(xué)生,該生為女生”,那么9731041,表示該生是()年入學(xué)的,是()年級(jí)()班的,學(xué)號(hào)是(),該生是()。
8.用6個(gè)邊長(zhǎng)2厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是()厘米,這時(shí)的面積是()平方厘米。
9.圓柱和圓錐的底面積相等,圓柱的高是圓錐的,如果圓錐的體積是24立方厘米,那么圓柱的體積是()。
一個(gè)長(zhǎng)方形的棱最多有()條是相等的。
10.小東家距學(xué)校2。5千米,小明家距學(xué)校的距離為小東的,小東與小明兩家最遠(yuǎn)相距()千米,最近相距()千米。
二、反復(fù)比較,慎重選擇(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里,6分)
1.如果a÷b=7,那么下列說(shuō)法中,正確的是()
①a是b的倍數(shù)②a能被b整除③a是b的7倍④a、b最大公約數(shù)是7
2.中國(guó)獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán),這一年是()。
①平年②閏年③既不是平年也不是閏年
3.一個(gè)平行四邊行,相鄰兩條邊長(zhǎng)度分別為5厘米和4厘米,其中一條邊上的高為4。8厘米,這個(gè)平行四邊形的面積是()。
2平方厘米③以上兩個(gè)答案都對(duì)④以上兩個(gè)答案都不對(duì)
4.市政府要建一塊長(zhǎng)600米,寬400米的長(zhǎng)方形廣場(chǎng),畫在一張長(zhǎng)20厘米,寬16厘米的長(zhǎng)方形紙上,選用下列哪一種比例尺較適宜()。
①1:2500②1:3000③1:4000④1:4000000
5.甲乙兩根同樣長(zhǎng)的繩子,甲剪去它的,乙剪去米,則剩下的繩子的長(zhǎng)短關(guān)系是()。
①甲比乙長(zhǎng)②甲比乙短③相等④無(wú)法比較
6.如果每人步行的速度相等,6個(gè)人一起從甲地到乙地要3天,那么12人一起從甲地到乙地要()天。
1.如果xy=k+,當(dāng)k一定時(shí),x和y不成比例。
2.分子相同的兩個(gè)真分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位大的那個(gè)分?jǐn)?shù)就大。()
3.大圓周長(zhǎng)和直徑的比大于小圓周長(zhǎng)和直徑的比。()
4.方程2x=14與方程27-2x=13的解相同。()
5.在一張紙上畫若干條直線后發(fā)現(xiàn),凡是不平行的,就必然會(huì)相交。
6.在含糖50%的糖水中,同時(shí)加入5克糖10克水,這時(shí)糖水的含糖率不變。()
2。計(jì)算。(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算,12分)
349×101-349306×35-4080÷247。
(0。25+11。5÷4。6)×3。45-×2-÷(-)÷(×)
①10個(gè)的和比1多多少?②一個(gè)數(shù)的20%比20多2。4,這個(gè)數(shù)是多少?
1.在下面和方框圖中,畫出三個(gè)與已知梯形面積相等,但形狀各不同的圖形。
2.下面圖形是按規(guī)定好的比例尺畫出的一塊長(zhǎng)米,寬米的長(zhǎng)方形草地的平面圖,但表示的距離畫錯(cuò)了,請(qǐng)你先通過測(cè)量,并進(jìn)行必要的計(jì)算,再畫出正確的下面圖。
(1)一個(gè)圓柱形罐頭盒,高3分米,底面半徑0。8分米,側(cè)面貼商標(biāo)紙,商標(biāo)紙的面積有多大?
(2)學(xué)校把植一批樹的任務(wù)按3:4:5分給四、五、六三個(gè)年級(jí),五年級(jí)植了40棵,這批樹共有多少棵?
(3)五年級(jí)有男生120人,比女生人數(shù)多,五年級(jí)有女生多少人?
2.下表是新橋化肥廠去年下半年每月生產(chǎn)化肥情況統(tǒng)計(jì)表:
產(chǎn)量(噸)20002300250027002500300
(1)完成合計(jì)數(shù),并算出該廠去年下半年平均每月生產(chǎn)化肥多少噸?(2分)
(2)第四季度比第三季度增產(chǎn)百分之幾?(2分)
3.小強(qiáng)是超級(jí)籃球球迷,每當(dāng)有人問起他的身高時(shí),他總是自豪的說(shuō):“小巨人姚明身高2。
22米,我的身高比他的還多0。4米,這下你該知道我的身高了吧?”請(qǐng)問小強(qiáng)的身高是多少米。(5分)
4.一輛汽車4小時(shí)行駛104千米,照這樣計(jì)算,從甲地去乙地行了6小時(shí),甲乙兩地相距多少千米?(用比例解)(5分)
5.建筑工地上有一個(gè)近似圓錐形的砂堆,底周長(zhǎng)9。
42米,高約2米,若每立方米砂重2噸,這堆砂約重多少噸?(5分)
25%,按20%的稅率扣除利息稅,小紅有500元壓歲錢,在銀行存滿2年可獲本息多少元?(5分)
7.小紅是個(gè)小統(tǒng)計(jì)迷,他在統(tǒng)計(jì)五①班和五②班的人數(shù)后,告訴他的爸爸說(shuō):“我們這兩個(gè)班的人數(shù)恰好相同,五①班的男生人數(shù)比五②班的女生少20%,五②班的男生人數(shù)與五①班的女生人數(shù)比為5:7,五班有女生30人,你知道這兩個(gè)班共有多少人嗎?”你能幫小紅的爸爸算出這兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)嗎?(6分)。
三、對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文怎么提分
因?yàn)閷?duì)口升學(xué)考試中,語(yǔ)文占有很大的比重,良好的語(yǔ)文能力能夠在考試中發(fā)揮重要作用,所以提高語(yǔ)文成績(jī)是非常必要的。
提分的方法可以通過以下幾個(gè)方面:1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),例如詞匯、語(yǔ)法等;2、多做模擬題、歷年真題等進(jìn)行練習(xí),提高應(yīng)試能力;3、閱讀多樣化的文章,增加語(yǔ)感,提高閱讀理解能力;4、注重寫作能力的提高,通過寫作練習(xí)可以提高語(yǔ)文表達(dá)能力。
總之要靠平時(shí)的積累和練習(xí)才能提高語(yǔ)文水平。
同時(shí),還可以參加一些輔導(dǎo)班或者請(qǐng)私人老師進(jìn)行輔導(dǎo),這些也是提高語(yǔ)文成績(jī)的好方法。